Бағалау критерийі білім алушылардың оқу жетістік деңгейлері өлшенетін белгі,
өлшем, негіздеме.
Белсенді оқу
шынайы өмірден алынған және ойдан шығарылған жағдайларды
қолдана отырып оқушыларды ойланып, күрделі мәселелерді
шешуге жетелейді. Білім беру бағдарламасының барлық
салаларын барлық сатыларда белсенді оқу тәсілдерімен
толықтырып, кеңейтуге болады. Белсенді оқу білім, дағды және
көзқарас деп аталатын оқудың негізгі үш саласы қамтып, оқудың
бұл таксономиясын «оқу үдерісінің мақсаты» (Блум, 1956) деп
санауға болады.
|
