Дара және күрделі сан есім



бет5/6
Дата25.01.2022
өлшемі1,57 Mb.
#114108
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Эксперименттік бөлім Сандибек
ӨНДІРІСТІ АВТОМАТТАНДЫРУ НЕГІЗДЕРІ
Тыңдалым.

-Балалар, сендер мысал не екенін білесіңдер ме?

-Мысал дегеніміз-қысқа оқиғалы шығарма.Мысалдың кейіпкерлері аңдар, құстар, жануарлар, өсімдіктер болады.Мысалда кемшіліктер сыналады.Ақыл-кеңес айтылатын қорытынды ой болады.



-Қазір біз «Түлкі мен тиін» мысалымен танысамыз.Мен аудиожазба қосамын.Мұқият тыңдаймыз.



Сөздік жұмысы.

Қиыр-алыс.

Маң- өте жақын жер.

Жайрады- сұлап жатты, өліп жатты.



Талдау.

-Түлкі тиінге кездескен кезде не айтты?

-Тиін оған қандай жауап қайтарды?

-Сол сәтте қандай жағдай болды?

-Қай аңның айласы басым түсті деп ойлайсыңдар?

-Жарайсыңдар балалар!





Дескриптор:

балл

1

- Мәтінді тыңдап, сұрақтарға жауап береді;

3


ҚБ: «Бағдаршам» әдісі арқылы

(Бұл жерде оқушылар өздерін бағалайды. Қолдарында қима-қағаз болады.Сол қима-қағазға тапсырманы қаншалықты жақсы орындағанын талдайды.)








Тақырып:

«Жыл мезгілдері»

Педагогтің аты-жөні:

Сандибек Г.Н.

Сынып:

2 «А»

Бағалау:

«Жетон» әдісі арқылы

Пән :

Әдебиеттік оқу

Мақсаты:

2.2.5.1- мұғалімнің көмегімен көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуы мен аяқталуын анықтау

Топтық жұмыс. «Ойлан»

-Балалар қазір мен сендерді төрт жыл мезгілдеріне байланысты топқа бөлемін.

1-топ-көктем тобы

2-топ-жаз тобы

3-топ-күз тобы

4-топ-қыс тобы

-Әр топқа мен қазір А3 парақтар мен маркерлер таратамын.Бұл парақта әр топтың жыл мезгілдері жазылған.Сол мезгілді өздеріңнің ойларынша сипаттайсыңдар.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет