Дидактические материалы для учащихся к курсу по выбору «Дебаты на русском, казахском и английском языках»


Дискриминация школьников с плохой успеваемостью-



бет44/69
Дата05.02.2022
өлшемі0,77 Mb.
#5621
түріЛитература
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   69
Дискриминация школьников с плохой успеваемостью- наруение, или негласное ограничение прав школьников с плохими учебными показателями на неприкосновенность чести, достоинства, личности(гарантированных в статьях 17,18 конституции РК)
SQ
Наиболее характерные нарушения прав детей в Казахстане: использование детского труда, психологическое давление на учеников в школах, а также нарушения прав воспитанников детских домов. Сфокусируем ваше внимание на выбранной нами проблеме. - Дискриминации подвергаются школьники, которые отстают по успеваемости. Директора школ, не разобравшись в истинных причинах, начинают оказывать на детей психологическое давление. По данным Всемирной организации здравоохранения, Казахстан занимает третье место в мире по количеству суицидов, а среди стран Центральной Азии - лидирующее. Результаты, полученные в ходе многочисленных исследований, свидетельствуют, что школьные учителя допускают по отношению к своим ученикам психологическое давление: несправедливое, грубое отношение, игнорирование личностных особенностей и жизненной ситуации ребенка, занижение оценок, угрозы, вымогательство, шантаж. Согласно исследованиям Детского фонда Казахстана 65 процентов нарушений прав ребенка в Казахстане происходит в школах и вузах. По экспертным статистическим данным, 16% школьников испытывают физическое, а 22% - психологическое насилие со стороны учителей в школе. Конечно данные показатели различны в разных областях и школах но даже средний показатель настолько устрашающ, что просто призывает к действию!
В то же время Статья 10 пункт 2 закона республики Казахстан о правах ребенка гласит:
2. Государство обеспечивает личную неприкосновенность ребенка, осуществляет его защиту от физического и (или) психического насилия(подчеркиваю- психического насилия), жестокого, грубого или унижающего человеческое достоинство обращения, действий сексуального характера, вовлечения в преступную деятельность и совершения антиобщественных действий и иных видов деятельности, ущемляющих закрепленные Конституцией Республики Казахстан права и свободы человека и гражданина.

Каталог: images
images -> 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
images -> АҚПараттық хат қҰрметті әріптестер!
images -> Абай Құнанбайұлы (1845—1904)
images -> Автобиография кандидата в депутаты районного маслихата по избирательному округу №5
images -> «Қазақстан тарихы» пәнінен «6М020300-тарих» мамандығына арналған жазбаша емтихан сұрақтары 1 блок
images -> Мазмұны Қазақстандағы жоғары білім, Ғылым және МӘдениет
images -> Үлгілік оқу жоспары
images -> Сембі Жансая Хасанқызы Қазақ тілі мен әдебиеті


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   69




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет