Е. А. Юркова денешынықтыру әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы



Pdf көрінісі
бет519/524
Дата14.12.2021
өлшемі1,88 Mb.
#126277
1   ...   516   517   518   519   520   521   522   523   524
Байланысты:
Дене шынықтыру 4
5-11 сынып дәптері, Нур Микробио 9срс
 
«Қояндар» 
Санамақтың  көмегімен  жүргізушіні  таңдап  алады.  Ол  қолына  доп  ұстап,  залдың 
ортасына  орналасады.  Жүргізуші  допты  еденге  соғып  тұрған  кезде  қояндар  секіреді, 
ойнайды,  жүгіреді.  Жүргізуші  допты  жоғары  көтерген  кезде,  «қояндар»  шапшаң  отыра 
қалады  және  ұйықтап  жатқан  қояндарды  салады.  Жүргізуші  ұйықтап  жатқан  қояндарды 


217 
 
бақылайды.  Ұйықтап  жатқан  қалыпты  сақтамаған  балалар  шеңбердің  ортасына  тұрады 
және жүргізуші болады. 
 
 «Қояндар» 
Бұл ойынға бірнеше бала қатысады. Алаңға бірнеше шеңбер сызыңыз (диаметрі 1 
метрге дейін). Бұл – қояндарға арналған тор. Әр шеңберге бірнеше баладан тұрады, содан 
соң отырады. Сыртта орындық үстінде күзетші отыр. Күзетшінің үйі мен тордың арасында 
көгал  бар.  Қояндар  сол  көгалда  ойнайды.  Күзетші  кезекпен  торларға  барып,  қояндарды 
ойнау үшін босатып отырады. Балалар шеңберлерден секіріп шығады, бір  жерден екінші 
жерге  қос  аяқтап  секіреді.  «Қояндар,  торға!»  деген  кезде  –  олар  өз  шеңберлеріне  қарай 
асығады.  Балалар  бұл  ойынды  қызығушылықпен  ойнауы  үшін  ойынның  алдында  қоян 
туралы әңгімелесіңіз. Олардың немен қоректенетінін, қайда тұратынын, қалай секіретінін 
түсіндіріңіз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   516   517   518   519   520   521   522   523   524




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет