Энергетикалық бағдарламамен әрі қарай энергия сақтау саясатының дамуы қарастырылады


К‰штік трансформаторлар саны жєне ќуатын тањдау



бет8/26
Дата12.03.2018
өлшемі3,22 Mb.
#38652
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   26

4 К‰штік трансформаторлар саны жєне ќуатын тањдау
Ќосалќы станцияда к‰ш трансформаторлардыњ саны мен ќуатын д±рыс тањдау электрмен жабдыќтау схемаларын ±тымды ќ±рудыњ негізгі мєселелерініњ бірі болып табылады. Ќалыпты жаѓдайда трансформаторлар барлыќ электр ќабылдаѓыштарыныњ ќоректенуін ќамтамасыз етуі тиіс.

Трансформаторлар ќуатын тањдау объектініњ электр жабдыќтау есепті ж‰ктемесін, максимум пайдалану саѓатын, ж‰ктеме µсу ќарќынын, электр энергия баѓасын, трансформаторлардыњ фазалы асќын ж‰ктемесін негізге алып ж‰ргізіледі.

Спорт кешені 2 категориялы электр т±тынушылар болѓандыќтан, трансформаторлы ќосалќы станцияѓа ж±мысы бµлек қоректенентін екі транформаторлар тањдаймыз.

Апатан кейінгі режимдегі болатын асќын ж‰ктемені есепке алып, транформаторлар тањдаймыз.

Трансформатор ќуаты ќалыпты жєне апатты режимде бір трансформатордыњ барлыќ ж‰ктемені кµтеретіндей етіп тањдалады. Жалпы ж‰ктеме - 94,9 кВА. Есептеулер ќорытындысы 2-кестеде берілген.

Трансформатор саны мен ќуатын тањдау 2-кесте





Есептер ж‰ргізу

Тањдау шарттары

Есептеу ќорытындысы

1

Техникалыќ есеп.







1

Трансформатор санын тањдау

1-ші жєне 2-ші категриялы т±тынушылар бар, сондыќтан екі трансформатор деп ќабылдаймыз.

n=2

2

Трансформатор типі мен ќуатын тањдау.

Апатты режимде бір трансформатор барлыќ ж‰ктемені кµтеруі тиіс.

ТМ-100, трансформатор аныќтама бойынша ќабылданады

[3, 53]


3

Ќалыпты режимде трансформатордыњ ж‰ктемелерді ќамтамасыз етуі тексереміз.

(4.1)



4

Траснформаторлардыњ ж‰ктелуі коэффициентін есептеу.

(4.2)



5

Апатты режимді трансформатордыњ ж‰ктелу коэффициенті.

(4.3)



6

Апатты режимде, яѓни трансформатордыњ біреуі ажыратылѓан кезде, ќалѓан бір трансформатордыњ р±ќсат етілген аса ж‰ктелу ќабілетін тексеру.

(4.4)



Тањдап алынѓан трансформаторымыз ќалыпты жєне апатты режимдер бойынша ж‰ктелуі шарт бойынша ќанаѓаттанарлыќ. Сондыќтан ќуаты 100 кВА болатын ТМ-100 екі трансформаторды ќабылдаймыз. Трансформатордыњ техникалыќ берілгені 3-кесте берілген.


Каталог: uploads -> doc -> 12c3
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
12c3 -> Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды түгендеу. Балалар назарын сабаққа аудару. Психологиялық дайындық
12c3 -> Сабақтың тақырыбы: Демалысты қалай өткіземін. Сабақтың мақсаты: Білімділік
12c3 -> Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды сын есімді қайталау Сабақтың мақсаты
12c3 -> Урок по казахскому языку-10класс Мақсаты: Цели : Образовательные
12c3 -> «Иә» немесе «жоқ» 1-топ Сұрақтар «Иә» немесе


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   26




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет