«Этнопедагогика» пәнінен Аралық бақылау (РК) бойынша тест сұрақтары
жүктеу/скачать 25,3 Kb.
|
8. Аралық бақылау ( РК) тест сұрақтары 2
«ÐедагогиканÑÒ£ Ð¶Ð°Ð»Ð¿Ñ Ð½ÐµÐ³ÑздеÑÑ» ÑеÑÑ ÑапÑÑÑмаÑÑ Ðедагогика ÒÑл 3, 1025151053877 Лекция 1, 1696830471385
|
«Этнопедагогика» пәнінен Аралық бақылау (РК) бойынша тест сұрақтары 1.Этнопедагогика пәні: A) Этнос субъектісі ретінде тұлғаның қалыптасу процесі; B) Ұлттық мәдениет; C) Халықтың педагогикалық мәдениеті; D) Оқу - тәрбие процесі; E) Этникалық тәрбие 2.Этнопедагогикалық әдістің мәні: A) Этникалық тәрбиенің ерекшеліктерін саралау; B) Этнографиялық білімдерді жүйелеуде; C) Педагогикалық процесті табиғи, тарихи деп қарауда; D) Халық педагогикасының ғылыми педагогикамен байланысын анықтау; E) Халықтың рухани мәдениетін игеруде. 3. Этнопедагогиканың пайда болуы мен дамуына не әсер етті: A) Мемлекеттің әлеуметтік-экономикалық қажеттілігі; B) Ұлттық сана-сезімнің өсуі; C) Мемлекеттің идеологиясы мен саясаты; D) Этнофилософияның, этнопсихологияның, этномәдениеттің, педагогиканың, этнологияның және тағы басқа интегративті байланысы; E) Әлемге философиялық көзқарас. 4.Шынайы өмірмен тәрбиелеу, қатарласқан әрекеттер бұл … A) Этнопедагогиканың заңы; B) Этнопедагогиканың заңдылықтары; C) Этнопедагогиканың мақсаттары; D) Этникалық тәрбиенің принциптері; E) Этнопедагогиканың функциялары. 5. Тәрбиенің халықтық принциптерін анықтаған: A) А. Құнанбаев. B) Я.А. Коменский. C) К.Д. Ушинский. D) Ы. Алтынсарин. E) А. Сухомлинский. 6.Этникалық мәдени білім кеңістігінің қандай бөліміне пропедевтика кезені сай келеді? A) Оқу орындарында білім беру; B) Оқу орындарынан тыс білім беру; C) Биресми білім беру; D) Барлық бөлімдерге; E) Жоғарыда көрсетілгендердің біреуіне де сай келмейді. 7.Тұлғаның ұлттық сана-сезімінің құрылымына кіретін компоненттер: A) Әр халықтың тарихы және мәдениеті жайындағы білімдер; B) Этностық стереотиптер; C) Ұлттық сезімдер; D) Тілдің ортақтығын мойындау; E) Әр халықтың тарихы және мәдениеті жайындағы білімдер; этностық стереотиптер; ұлттық сезімдер; тілдің ортақтығын мойындау; 8.Көне түркі жазбаша ескерткіші: A) Манас; B) Өсиет-наме; C) Орхон-Енисей ескерткіштері; D) Насият; E) Ер Тарғын. 9. «Этнопедагогика» терминін ғылыми айналымға енгізген: A) Измаилов А.Э. B) Ханбиков Я.И. C) Волков Г.Н. D) Виноградов Г.С. E) Духнович А. 10.Этномәдениет - бұл: A) Теориялық халық тану; B) Этникалық ерекшелікке ие болатын мәдени элементтері мен құрылымының жиынтығы; C) Әр халықтың ұлттық мәдениеті мен өнерінің қайнар көзі мен негізі, олардың тұрмысының рухтануы; D) Әтностың педагогикалық мәдениеті; E) Адамдардың психикасының этникалық ерекшеліктерін, ұлттық мінез-құлқын зерттейтін ғылым. 11.«Этнопедагогика» ұғымын аталған анықтамалардың қайсысы толық бейнелейді? A) Этнография мен фольклористика жігінде пайда болған интегративті (біріккен) ғылым; B) Халық бұқарасының жеткіншектерді тәрбиелеу тәжірибесі, оладың педагогикалық көзқарастары туралы ғылым, тұрмыстық педагогика туралы ғылым, жанұя, ру, тайпа, халық ж?не ұлттық педагогикасы туралы ғылым; C) Ұлттық мәдениетін ерекшеліктерін, ұлттық сипаттаманың ерекшеліктерін және олардың қалыптасуына тигізетін педагогикалық ғылымның саласы; D) Халық тәжірибесінде және әр этностың санасында қалыптасқан идеялар мен көзқарастың жиынтығы; E) Тәрбие мақсаттары мен міндеттері өз көрінісін табатын халық империкалық білімдер аумағы; 12. Этнопедагогиканың объектісі: A) Оқыту-тәрбиелеу процесі; B) Дүниені этникалық қабылдау; C) Ұлттық мәдениет; D) Халық педагогикасы; E) Халықтың салт-дәстүрі; 13.Сабақтастық бұл: A) Өткенге жататын уақытқа байланысты өзгермейтін рухани-мәдени құрал (материал); B) Тарихи-мәдени тәжірибе процесіндегі жаңа мен ескінің арасындағы объективті-қажетті байланыс; C) Тарихи пайда болған, қоғамға пайдалы адам тәжірибесін жеткізу (тапсыру); D) Жалпы қабылданған тәртіп, қоғамдық мінез-құлықтың дәстүрлі белгіленген ережелері; E) Адамзат пен жаратылған материалдық және рухани құндылықтардың жиынтығы. 14.Этникалық мәдени білім кеңістігінің биресми саласына жататын: A) Мектеп; B) Колледж; C) Отбасы; D) Жоғары білім беру мекемесі; E) Ұлттық орталықтар. 15. Этнопедагогикада жетекші тәрбие принциптерінің (қағидаларының) бірі: A) Ғылымдық принцип (қағидасы); B) Түсініктілік принципі; C) Жүйелі принципі; D) Табиғи бейнелеу принципі; E) Беріктік принципі. 16. Этнопедагогикадағы тәрбие мақсаты қалай тұжырымдалады? A) Жан-жақты дамыған тұлғаны қалыптастыру; B) Жастардың рухани мәдениетінің дамуы; C) Этнос субъектісін қалыптастыру; D) Еңбекқор және қамқор екеннің дамуы; E) Азаматтық біркелкілік сезімінің дамуы; 17. «Этнопедагогика» ғылымы мынаны түсіндіреді: A) Теориялық ойдың шеберін, ғылым шеберін; B) Эмпириялық білім шеберін; C) Халық педагогикасының синонимі; D) Тәрбиелеу мен оқытудың халықтық құралдарының іскерлік пен дағдыларының жиынтығы; E) Фольклорға кірген халық даналығы. 18. «Атамекен» бағдарламасының авторы: A) Кұрсабаев М. B) Құнанбаев А. C) Қасымжанов А. D) Жарықбаев К. E) Қалиев С. 19.«Нақыл сөздер» авторы: A) Ш. Уәлиханов; B) Ы. Алтынсарин; C) А. Құнанбаев. D) А. Байтұрсынов. E) М. Жұмабаев. 20. Әл-Фарабидің ғылыми педагогикалық шығармасы: A) Дивани Лугат ат-түрік; B) Құтадғу білік; C) Ба Тадбири Манзель; D) Музыканың үлкен кітабы; E) Дәрігерлік канон (ереже); жүктеу/скачать 25,3 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|