Инклюзивті қолдау арқылы ерекше білім алуды қажет ететін балаларды кедергісіз ортаға кіріктірудің мазмұндық сипаты


ҮІ бөлім. Пайдаланылған әдебиеттер



бет148/148
Дата07.02.2022
өлшемі16,35 Mb.
#93729
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   148
Байланысты:
Әдістемелік құрал 2019 (1)
Әдістемелік құрал 2019 (1)
ҮІ бөлім. Пайдаланылған әдебиеттер:
1. А.С.Баталов. Использование иклюзивных педагогических технологий в диагностике речевого развития учащихся начальных классов. // Открытая школа (Каз),2011.№2. С.52
2.А.Л.Венгер, Г.А.Цукерман. Психологическое обследование младших школьников. //М.Владос пресс,2004.

3.Г.Б. Ибатова, Г.С.Оразаева «ҚР инклюзивті білім беру жағдайында логопедиялық жұмыстың ұйымдастырылуы және мазмұны», Алматы, 2013ж


4. Е.А.Пожиленко «Волшебный мир звуков и слов» 2001г -
5.И.Ф.Дементьева. Инклюзивное образование: проблемы и перспективы.//Народное образование,2012.№4. С.182-185.
6.Ж.С.Бекжанова «Инклюзивті білім беру- заман талабы» /Жинақ/ Астана2016ж
7.ҚР білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы Астана, 2016 жыл
8.2018-2019 оқу жылында ҚР жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хат. Астана, 2018 ж
9.ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы. Қазақстан жолы-2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ. //Астана,2014.
10.Қ.Қ.Өмірбекова. Тұтықпа // Оқу құралы. Алматы,2012.
11.Л.К.Гавриленко. О роли социально- педагогического сопровождения детей раннего возраста с ограниченными возможностями развития.// Открытая школа (Каз),2012. №3.С.17-19
12.М.Л. Любимов. Помощь детям с ограниченными возможностями здоровья. // Народное образование,2012 №4. С.186-189
13.М.С.Искакова. Дефектология негіздері// Оқулық. Алматы,2014.
14. Мектеп психологінің жұмыс кітабы, 2015 жыл, Астана/
15.М.Т.Халықберген. «Инклюзивті білім беру: аймақта даму тәжірибесі» аймақтық ғылыми- практикалық конференция материалдарынан, 2014ж Қарағанды авт.
16.Модель психолого-педагогического сопровождения учителя в инклюзивном пространстве общеобразовательного учреждения. г.Астана, 2014//ТОО «Центр психологии и развития личности» «РУХ»
17.Н.Ш.Алметов. Подготовка учителей массовой школы к инклюзивному образованию// Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана,2011. №3-4. С.59-63.
18.С.Қ.Бердібаева. Таным субьектісі: Таным процестері.//Оқу- әдістемелік құрал. Алматы,2004
19.Zkoipk. kz/ C1/ 448- conf. Html
20. /https: // uzdikter. biz/
21. /https: // nao.ү kz/ ioader/ fromorq/ 2/26/
22. referat911. ru
23. https: // infourok. ru




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   148




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет