Жазылу жолдары
№ 4, 5, 6 - сабақ. Кіріспе бөлім
жүктеу/скачать 23,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Эссе және оның жазылу жолдары
Диктант
| № 4, 5, 6 - сабақ. Кіріспе бөлім
Нұсқаулық Мұғалімге Оқушыға 1 - қадам. Оқушыларға үлестіріліп берілген немесе дәптерлеріне жаздыртқан эссе құрылымына көңіл аударта - ды. Кіріспе бөлімнің құрамына жеке тоқталып талдайды. Ол үшін ал - дыңғы сабақтағы «эссе тақыры - бы» бөліміне оралады. Балалар, алдыңғы сабақта эссе тақыры не туралы – деген сұрақ бойынша жұмыс жүргіздіңіздер, ендеше, кіріспе бөлімдегі «эссе та қырыбын түсінгені туралы сөй - лем» деген бөлікті меңгердіңіздер. 1 - қадам. Оқушылар үлестіріліп берілген немесе дәптерлеріне жазған эссе құрылымына көңіл аударады. Кіріспе бөлімнің құрамын қарай- ды. Мұғалімнің бағыттауы бойын ша алдыңғы сабақтағы «эс- се тақырыбы» бөліміне оралады. Эссе тақырыбы: Компьютерлік ойындардың балаларға зияны бар ма? Эссе тақырыбын дәптеріңізге жазыңыз. Кіріспе бөлімнің құрылымына қа - рай отырып: 24 Эссе тақырыбын түсінгені туралы сөйлем – эссенің не туралы екенін жазу. Осы үрдістің бәріне жат - тығу үшін эссенің кіріспе бөлімін жазып жаттығайық. Эссе тақырыбы: Компьютерлік ойын дардың балаларға зияны бар ма? Мұғалім төмендегі реттілік бой - ынша оқушыларға бағыт-бағдар береді. Түрткі сұрақтар қояды. Қолдау көрсетеді. Кіріспе бөлімнің құрылымына қа - рай отырып: 1. Эссе тақырыбын түсінгені ту - ралы сөйлемді жазу үшін эссе не туралы деген сұраққа жауап жа - зыңыз немесе «не туралы» екенді - гін өз сипаттауыңызбен бастаңыз. Мысалы, Компьютерлік ойын – ойнауға арналған компьютерлік бағдарлама. Оларға видео ойын дар мен мобильді ойындар да жа тады. 2. Тақырыптың өзектілігі туралы жазу бөлігін сол тақырыптағы қозғалған мәселені жазыңыз. Компьютерлік ойындарды бала лардың көбісі ұнатады, тіпті, көп уақытын ойынмен өткізіп, біршама қиын мәселелер де туын дап жатады. 3. Тезис (позиция). Эссе тақыры - бына эссе жазушының жауабы. Ойын қызықты болғанмен, оның балаларға зияны да баршылық. 1. Эссе тақырыбын түсінгені ту - ралы сөйлемді жазу үшін эссе не туралы деген сұраққа жауап жа - зыңыз немесе «не туралы» екенді - гін өз сипаттауыңызбен бастаңыз. Мысалы, Компьютерлік ойын – ойнауға арналған компьютерлік бағдарлама. Оларға видео ойын дар мен мобильді ойындар да жа тады. 2. Тақырыптың өзектілігі туралы жазу бөлігін сол тақырыптағы қозғалған мәселені жазыңыз. Компьютерлік ойындарды бала лардың көбісі ұнатады, тіпті, көп уақытын ойынмен өткізіп, біршама қиын мәселелер де туын дап жатады. 3. Тезис (позиция). Эссе тақыры - бына эссе жазушының жауабы. Ойын қызықты болғанмен, оның балаларға зияны да баршылық. 4. Егер тезис айқын, оқырманға түсінікті болса, онда кіріспе бөлімнен негізгі бөлімге өтуші сөйлемді жазбауға да болады. Кейде негізгі бөлімде нені тал - дайтыныңызды наақты көрсет - кіңіз келсе, жазуға да болады. Мысалы, Балалардың уақыт ты үнемді әрі тиімді пай даланбауы, шектеу қойып, жауапкершілік танытпауы, денсаулықтарына әсер етуі компьютерлік ойындардан ке летін зиян екені сөзсіз. 25 4. Егер тезис айқын, оқырманға түсінікті болса, онда кіріспе бөлімнен негізгі бөлімге өтуші сөйлемді жазбауға да болады. Кейде негізгі бөлімде нені тал - дайтыныңызды наақты көрсет - кіңіз келсе, жазуға да болады. Мысалы, Балалардың уақытты үнемді әрі тиімді пайдаланбауы, шектеу қойып, жауапкершілік танытпауы, денсаулықтарына әсер етуі компьютерлік ойындар дан келетін зиян екені сөзсіз. Осы сөйлем арқылы негізгі бөлім - де нені талдап жазатыныңызды нақтыладыңыз. жүктеу/скачать 23,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|