Жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау ІІІ тоқсан биология пәні бойынша
Сынып: 8а,8ә, 8б Оқушылар саны:
Педагог: Ахатова А.К.
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
Оқушы
Жоғары балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа %
Үлгерім %
төмен
орта
жоғары
0-39%
40-84%
85-100%
биология
8а
8ә
8б
Оқушылар саны
8а
8ә
8б
8а
8ә
8б
8а
8ә
8б
БЖБ 1
25
25
24
20
0
1
0
19
19
16
6
2
6
41%
100%
БЖБ 2
25
25
24
20
2
1
1
22
17
18
1
4
3
47%
100%
БЖБ 3
25
25
24
20
1
0
0
19
20
21
5
2
1
55%
100%
ТЖБ
25
25
24
30
1
0
1
20
16
17
4
6
4
85%
100%
Қол жеткізілген мақсаттар
Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1
8.1.5.1 адамның зәр шығару жүйесі мүшелерінің
құрылысы мен қызметін сипаттау
8.1.5.2 бүйректің құрылымдық бөліктерін танып білу
8.1.5.3 терінің құрылысы мен оның бөліп шығарудағы
маңызын сипаттау
8.1.5.4 тері ауруларының алдын алу шараларын түсіндіру
8.1.5.3 терінің құрылысы мен оның бөліп шығарудағы
маңызын сипаттау
8.1.5.1 адамның зәр шығару жүйесі мүшелерінің
құрылысы мен қызметін сипаттау
БЖБ 2
8.1.6.1 тірек – қимыл жүйесінің қызметтерін сипаттау
8.1.6.2 сүйектің химиялық құрамын, макро- және микроскопиялық
құрылысын зерттеу
8.1.6.3 сүйектердің байланыс түрлерін салыстыру
8.1.6.4 буынның әр түрлі типтерінің құрылысы және олардың
қызметтерінің арасында байланыс орнату
8.1.6.7 гиподинамия салдарын атау;
8.1.6.8 сымбаттың бұзылуы және жалпақтабандылықтың пайда болу
себептерін анықтау
8.4.4.1 тік жүруге байланысты адам қозғалуының биомеханикалық
ерекшеліктерін зерттеу
8.1.6.3 сүйектердің байланыс түрлерін салыстыру
8.4.4.1 тік жүруге байланысты адам қозғалуының биомеханикалық
ерекшеліктерін зерттеу
8.1.6.2 сүйектің химиялық құрамын, макро- және микроскопиялық
құрылысын зерттеу
БЖБ 3
8.1.7.1 көруді қабылдаудың ерекшеліктерін зерттеу және
көру гигиенасы ережесін сипаттау
8.1.7.2 дыбысты қабылдау ерекшеліктерін зерттеу және
есту гигиенасының ережелерін сипаттау
8.1.7.4 эндокринді, экзокринді және аралас бездердің
орналасқан жерлерін анықтау
8.1.7.6 эндокриндік бездер қызметінің бұзылуынан
туындаған ауруларды атау.
8.1.7.8 жылықанды жануарлардың дене температураны
сақтаудағы терінің рөлін сипаттау.
8.1.7.4 эндокринді, экзокринді және аралас бездердің
орналасқан жерлерін анықтау
ТЖБ
8.1.6.2 Сүйектің химиялық құрамын, макро және микроскопиялық құрылысын зерттеу
8.1.7.1 Көруді қабылдаудың ерекшеліктерін зерттеу және көру гигиенасыережесін сипаттау
8.1.7.5 Бездердің негізгі қызметтерін түсіндіру
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау 8А сыныбында білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% Зиятбекова Дина, Бақайқызы Нұрдана, Марқабаева Жасмин. орта (С) 40-84% Тусупбекова Алуа, Майкенов Алдияр, Әуелбек Әлихан, Жандарбек Сүмбіле, Медетұлы Жарас, Толеуханов Ералы, Серіков Алинур, Амантайұлы Азамат, Махаметов Ильяс. : төмен (Н) Зарылханова Балауса, Қуанған Диас, Кенжапықызы Шырайлым, Қасымханов Нұрәлі 0-39%
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау 8Б сыныбында білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті Жоғары(В): Жолдыбаев Дарын, Оралғалиева Жания, Қадырбаев Амир; Орта(С): Асылбекова Алина, Ержанқызы Диана, Аязбиева Аружан; Төмен(Н): Алтаева Толғанай, Гани Зада Рохид, Тұрсынбаев Сұлтан
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: терінің құрылысы мен оның бөліп шығарудағы маңызы, адамның зәр шығару жүйесі мүшелерінің құрылысы мен қызметі, сүйектердің байланыс түрлері, адам қозғалуының биомеханикалық ерекшеліктері,
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: 8.4.4.1 тік жүруге байланысты адам қозғалуының биомеханикалық ерекшеліктерін зерттеу; 8.1.6.2 сүйектің химиялық құрамын, макро- және микроскопиялық құрылысын зерттеу
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) :
Оқушылардың тапсырмаларды орындау барысында жіберілген қателіктері бойынша талдау жұмыстары жүргізіліп, биологиялық терминдер қайталанды. Сурет бойынша сипаттама беругедағдыландыру. Күні: 18.03.2022ж
Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Ахатова Алуа Кайроллина
