Лекция 12-13. Пәндерді оқыту практикасында электрондық портфолионы пайдаланудың мақсаты



бет1/4
Дата08.02.2022
өлшемі66 Kb.
#120588
түріЛекция
  1   2   3   4
Байланысты:
Лекция 12-13
9492b715-d57b-4e15-aac6-38f63792227d

Лекция 12-13. Пәндерді оқыту практикасында электрондық портфолионы пайдаланудың мақсаты 



    1. Электронды портфолионың теориялық негіздемесі 

    2. Электрондық портфолионың түрлері 

    3. Электронды портфолио құрудың негізгі принциптері 

    4. Электрондық портфолионың білім саласындағы рөлі 

    5. Қорытынды

Бүгінгі қоғамда білім саласын ақпараттандыру ерекше іргелі мәнге ие. Қазіргі мектепке қойылатын талаптар баршаға мәлім, бұл білімнің жаңа мазмұны, оқу процесіне ақпараттық-коммуникациялық технологияларды кіріктіру; оқу әрекетінің белсенді түрлері, соның ішінде, жобалау, зерттеу әрекеттері, қашықтықтан оқыту формасы, жекелеу тұрғысы; педагогтің мектептегі жаңа ролі; жаңа сандық оқу құралдарын, электрондық медиатеканы қолдану; мектепті басқарудағы жаңа тұрғылар.


Қазіргі кезде ақпараттық технологияның дамуы өте қарқынмен жылдам жүріп келеді, себебі интернет технология адамның күнделікті өмірінде үлкен орын алып келеді. Осы себепті интернет арқылы ізденіс электронды портфолио түсінігіне көп көңіл бөледі. Электронды портфолио жөнінде көптеген түрлі анықтамаларды сайттардан алуға да болады. Осы сайттардың барлығын жинақтай келе төмендегідей тұжырым жасаймыз.
Портфолио дегеніміз - оқушы немесе мұғалімнің оқып білім алу және басқа да салалардағы жетістіктерін тіркейтін, жинақтайтын, бағалайтын және қорытындылайтын жүйе, тәсіл. 


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет