Методические рекомендации по суммативному оцениванию


ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА I ЧЕТВЕРТЬ



бет2/13
Дата17.02.2023
өлшемі469,06 Kb.
#169158
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Байланысты:
ОШ СОР История Казахстана 6 класс (1)
«Орта білім беру ұйымдарына» арналған ҰБДҚ-ын толтыру бойынша нұсқаулық

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА I ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Казахстан в VI – IX веках»





Тема

Раннесредневековые государства на территории Казахстана
Письменность древних тюрков

Цели обучения

6.3.1.2 Объяснять особенности развития тюркских государств в VI-IX веках, выявляя их сходства и различия
6.2.3.1 Объяснять историческую важность древнетюркской письменности

Критерии оценивания

Обучающийся:

  • Устанавливает соответствие государств с правителями

  • Определяет историческую важность древнетюркской письменности




Уровень мыслительных
навыков



Знание и понимание
Применение

Время выполнения

20 минут



Задания

  1. Установите соответствие государств с правителями.







Государства

Правители

1

Тюргешский каганат

А. Бумын

2

Западно-Тюркский каганат

В. Шегу

3

Тюркский каганат

С. Сулу

Запишите в таблицу выбранные буквы рядом с соответствующими цифрами.



1-

2-

3-

Объясните особенности развития тюркских государств.



1

2

3




  1. Внимательно прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Самым крупным образцом тюркского рунического письма являются памятники в бассейнах рек Орхон и Енисей. По месту находки памятников это письмо стали называть «орхоно-енисейским». Наиболее известны из них стелы в честь Бильге-кагана и его брата, полководца Культегина, а также стела советника каганов Тоньюкока.
В документах подчеркивается, что все, написанное на «вечном камне», высечено для того, чтобы тюркский народ знал, чего ему следует опасаться, а чему следовать. Хвала и упрек прежним и нынешним поколениям, постоян­ные призывы к слушателям делают повествование эмоцио­нальным. «Начертавшим на вечном камне» «слово и речь» своего кагана, был историограф царствующей династии Йоллыг-тегин. Йоллыг-тегин – первый названный по имени автор в истории тюркоязычной литературы.

Какие памятники древнетюркской письменности вы знаете?








Какую информацию о политике Бильге кагана и Культегина по укреплению государства предоставляют «Орхонские письмена»?











Почему памятник Культегина имеет важность в современный период? Привидите 2 аргумента.














Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет