Нефти и газа им. И. М. Губкина



бет4/5
Дата23.10.2023
өлшемі0,62 Mb.
#187516
түріЛабораторная работа
1   2   3   4   5
Байланысты:
Lab150
Документ (копия), зерт жұмыс физика 1 (1) (1), зерт жұмыс физика 1 (1) (2), зерт жұмыс физика 1 (1)
III. Описание установки
Схема установки показана на рис. 1. Установку составляют: 1 – звуковой генератор, 2 – источник звука (динамик), 3 – микрофон, 4 – усилитель, 5 – электронный осциллограф, 6 – вертикальная стойка с указателем положения микрофона, 7 – цифровой частотомер.


IV. Порядок выполнения работы

  1. Включить звуковой генератор, осциллограф, усилитель и частотомер.

  2. Установить на шкале звукового генератора первую из частот по указанию преподавателя (2000 – 5000 Гц). Точное значение этой частоты, измеренное частотомером, занести в таблицу.

  3. Перемещая источник звука относительно микрофона, получить на экране наклонную прямую линию. Определить положение источника звука по вертикальной шкале и записать полученное значение (l) в таблицу.

  4. Плавно удаляя источник звука от микрофона, добиться того, чтобы на экране возникла прямая линия с тем же наклоном, как и исходная. Определить и записать новое положение источника звука (l1). Измерения l и l1 повторить еще два раза.

  5. Проделать те же измерения для второго и третьего значений частот, указанных преподавателем, согласно п.п. 3 и 4.

Таблица

Частота, Гц

Расстояние l, см

Расстояние l1, см

Скорость звука, м/с




1.

1.




=

2.

2.

=




3.

3.







1.

1.




=

2.

2.

=




3.

3.







1.

1.




=

2.

2.

=




3.

3.






V. Обработка результатов измерений

  1. Для каждого значения частоты определить средние значения и .

  2. По формуле

, где i = 1, 2, 3,
определить скорость звука.

  1. Определить среднее значение скорости звука



  1. Использовав найденное значение скорости звука и формулу (3), найти . Атмосферное давление определяют по барометру, находящемуся в лаборатории. Плотность воздуха при атмосферном давлении берут из таблицы.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет