Орындаған жұмысы

жүктеу/скачать 14,6 Kb.

Дата	05.12.2023
өлшемі	14,6 Kb.
	#195181

Байланысты:
ЭМ 14 апта тапсырмасы
жүз елу миллион – Яндекс Переводчик – словарь и онлайн перевод на английский, русский, немецкий, французский, украинский и други, кітап көрмесінің жинағы 15, MakhashGaukharAbdugapparkyzy, Білім беру бағдарламасы «6В01703 Қазақ тілі мен әдебиеті»-emirsaba.org, open-file, Таблица соответствия Классификатора специальностей высшего и послевузовского образования РК , 2-2018, АКТ қысқартылған 23-24

Электромагнетизм пәнінен 14-апта тапсырмасына берілетін сұрақтар тізімі:
(Жауап жазу уақыты 40 мин)

орындаған жұмысы	бағалануы
Студент берілген сұраққа дұрыс жауап бере алмаса, бірақ жауап беруге әрекеті болса	1-24 балл
Студент берілген сұраққа дұрыс жауап бере алмаса, бірақ жауабының ішінде сұраққа байланысты ішінара дұрыс пікірлер кездессе	25-49 балл
Студент берілген сұраққа ішінара дұрыс жауап бере алса, бірақ негізгі сұраққа жауап алынбаса	50-54 балл
Студент берілген сұраққа жалпылама дұрыс жауап бере алса, бірақ жауабында кемшіліктер болса (сұраққа берген жауабы нақты емес, ойы шашыраңқы болса)	55-59 балл
Студент берілген сұраққа дұрыс жауап бере алса, бірақ негізгі мәселелер ашылмай қалса (мысалдар келтіре алмаса, құбылыстың физикалық мағынасы ашылмай қалса, қорытынды ой-тұжырым жасай алмаса, қорытынды ой-тұжырымын негіздей алмаса)	60-69 балл
Студент берілген сұраққа дұрыс жауап бере алса, мысалдарды дұрыс келтіргенімен құбылыстың физикалық мағынасы ашылмай қалса, қорытынды ой-тұжырым жасай алмаса, қорытынды ой-тұжырымын негіздей алмаса)	70-79 балл
Студент берілген сұраққа толық дұрыс жауап берсе, мысалдарды дұрыс келтіріп, құбылыстың физикалық мағынасы аша алғанымен, қорытынды ой-тұжырым жасай алмаса, қорытынды ой-тұжырымын негіздей алмаса)	80-89 балл
Студент берілген сұраққа толық дұрыс жауап бере алса, мысалдарды дұрыс келтіріп, құбылыстың физикалық мағынасы аша білсе, қорытынды ой-тұжырым жасай алса, бірақ қорытынды ой-тұжырымын негіздей алмаса)	90-94 балл
Студент берілген сұраққа толық дұрыс жауап бере алса, мысалдарды дұрыс келтіріп, құбылыстың физикалық мағынасы аша білсе, қорытынды ой-тұжырым жасай алса, қорытынды ой-тұжырымын негіздей алса)	95-100 балл

Токтардың өзара әсерлесуінің механизмін түсіндір. Тогы бар жазық тұйық контурдың магнит өрісімен әсерлесуін баянда.
Магнит индукция векторының бағытын анықтауды мысалдармен түсіндір. Био-Савар-Лаплас заңын қолданып түзу токтың және шеңберлі токтың магнит өрісін анықтау өрнектерін қорытып жаз.
Екі параллель токтардың өзара әсерлесу механизмін баянда. Магнит өрісі үшін Остроградский-Гаус теоремасын жаз.
Магнит өрісінің кернеулік векторы циркуляциясы және толық ток заңын қоытып шығар.
Лоренц күшінің өрнегін қорытып шығар. Лоренц күшінің бағыты жөнінде ойыңды тұжырымда.
Магнит өрісінің күш сызықтарына перпендикуляр енген зарядтың траекториясы туралы баянда. Магнит өрісінің күш сызықтарына бұрышпен енген зарядтың траекториясы туралы ой пікіріңді тұжырымда.
Хоол эффектісінің пайда болу механизмін түсіндір. Сызықтық үдеткіштердің жұмыс істеу принципін түсіндір. Циклотронның құрылымы мен жұмыс істеу принципін талда.
Ферромагнетиктердегі магниттік гистерезис тұзағын түсіндіріңдер. Ферромагнетиктердің магниттелу механизмін түсіндіріңдер.

жүктеу/скачать 14,6 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: