3.Адамның психикалық қасиеттері бағыттылығы, темперамент, мінез
4.Адамның психикалық қалпы функционалдық интеллектуалдық танымдық эмоционалдық, еріктік және жалпы жұмылдырылу, көңіл күй, дайын болу готовность , апатия, сенімсіздік т б
Адамның психикасының мазмұны шынайы бейнелеумен бекитін психикалық процестердің сипаттамасы, психикалық туындылар, қаситеті, қалпы
Іс – әрекет үш қырлы анықталады,олар:
Тұлға – (іс – әрекет субъекті)
Объект
(іс – әрекет пәні)
Ішкі праксис (түрліше белсенді процесс-тер)
Іс – әрекет түрлері
еңбек
оқу
Қарым - қатынас
ойын
Оқу Оқу – іс-әрекеттің негізгі саласы еңбек процесін нәтижелі орындауға қажетті білімді, дағды мен икемді жүйелі түрде меңгеру. Мектеп жасындағы балалардың негізгі әрекеті – оқу. Оқу арқылы балаға қоғам өзінің ғасырлар бойы жиналған асыл мұрасын, дағды, тәжірибесін береді. Сонымен бірге жаңа буын оқу арқылы өзінен бұрынғылардың практикалық әрекетін, ғылым , білім жүйелерін меңгереді, сөйтіп, өзін практикалық әрекетке дайындайды. Білім жүйесін меңгеру арқылы ғана адам ой және дене еңбегінің тетіктерін жақсы түсінеді. Оларды жан-жақты білуге мүмкіндік алады. Білім меңгеру – ұзақ уақытты керек ететін күрделі процесс. Адам психикасын қалыптастыруда шешуші рөл атқаратын әрекеттің бірі - еңбек. Еңбек адам тіршілігінің арқауы ,оның өмір сүруінінің басты шарты. Еңбектің адам сана сезімінің қалыптасуына қалайша әсер ететіндігі жөнінде К.У.Ушинский:«... Еңбек тән мен рухани адам жаратылысының және жер бетіндегі адамның тіршілігінің күрделі заңына айналады, ол адам тәнінің, адамгершілігі мен ақыл - ойының жетілуінің жағдайы, оның адамгершілік ар - ұяты, бостандығы және ақыраяғында қуанышы мен бақыты болып табылады» дейді.
Достарыңызбен бөлісу: |
