5. Негізгі әдебиеттер: 1. Өмірбекова Қ.Қ., т.б. Логопедия, Алматы, 2011жыл
2.Өмірбекова Қ.Қ., Төлебиева Г.Н. Дизартрия. Алматы, 2014Основы теории и практики логопедии: учебное пособие / под ред. Р.Е.Левиной. М., 2013.
3.Лынская М.И. Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий: методическое пособие. М, 2012. ЭБС «Университетская библиотека ONLINE».
4.Медведева Е.А., Комиссарова Л.Н., Шашкина Г.Р., Сергеева О.Л. Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика. М.: «Академия» , 2002.
5.Селеверстов В.И. Заикание у детей: Психокоррекционные и дидактические основы
логопедического воздействия: Учеб.пособие для студ. высш. и средн. пед. учеб. заведений. - 4 –е
изд., - М.: ВЛАДОС, 2013.
6.Логопедия. Теория и практика/ Под ред. д.п.н. профессора Филичевой Т.Б.- Москва: Эксмо,2017. -608 с.
5. Қ.Қ. Өмірбекова. Дыбыс айту кемшіліктері және түзету жолдары. Алматы, 2015 жыл
6. Өмірбекова Қ.Қ., Г.С. Оразаева, Г.Н. Тулебиева, Г.Б. Ибатова. Логопедия. – Алматы, 2011жыл
7.Волкова, С. В. Вариативные технологии преодоления фонематических расстройств у детей с речевыми нарушениями, обусловленными органическим поражением головного мозга различного генеза / С. В. Волкова // Дефектология. — 2015.
8.Т.Г.Визель Как вернуть речь, 2018 жыл
9.Логопедия. Теория и практика. Под ред. Т.Б. Чевелевой. М., 2017 жыл
10. Глухов В.П. Основы психолингвистики: учеб. пособие для студентов педвузов. – М.: АСТ: Астрель, 2015г.– (Высшая школа)
