|
ДЕДЛАЙН:
Дәрістегі білім алушының жұмысын бағалау критерийлері
|
| бет | 17/17 | | Дата | 06.12.2023 | | өлшемі | 1,36 Mb. | | #195342 |
| Байланысты: etnologiyan n irgeli maseleleri асыл 1, Батыс Қазақстан, кыдырали г м, УМК УиА-19-1 Бух.саладағы ІТ, 11111umkd bankovskoe delo uia 21-1, дәріс. жоба, СРСП 7 РУС, тест конструктивти, 2.06.2021 15-00, УМК ППМК 2021-2022, Акниет лаб, ҚМЖ 7 алгебр 09.10., Ìàë øàðóàøûëû?ûíû? ð?ë³ ìåí ìà?ûçû, òàáè?è åðåêøåë³êòåð³, Сүтті жылумен өңдеу, 7inkluzivti bilim beru sillabus2023-1ДЕДЛАЙН:
Дәрістегі білім алушының жұмысын бағалау критерийлері:
№
|
Бағалау критерийлер
|
Балл (max)
|
Апталар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Дәрісханада, Platonus, ZOOM платформаларында қатысуы
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2
|
Конспект
|
10
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3
|
Дәрісханада, Платонус, ZOOM чатындағы белсенділік
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4
|
ZOOM платформасындағы, Дәрісханадағы белсенділік
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
5
|
Сыни тұрғыдан ойлау
|
30
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
Барлығы
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Практикалық сабақтарда білім алушының жұмысын бағалау критерийлері:
№
|
Критерии оценивания
|
Балл (max)
|
Апталар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Дәрісханада, Platonus, ZOOM платформаларында қатысуы
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2
|
Дәрісханада, Платонус, ZOOM чатындағы белсенділік
|
10
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3
|
ZOOM платформасындағы, Дәрісханадағы белсенділік
|
10
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4
|
Презентация жасау
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
5
|
Мәтін талдау
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
6
|
Платонусдағы тапсырмаларды орындау
|
10
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
7
|
Дәрісханада тапсырмаларды орындау
|
10
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
Барлығы
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
БАОӨЖ бойынша білім алушының жұмысын бағалау критерийлері:
№
|
Критерии оценивания
|
Балл (max)
|
недели
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1
|
Дәрісханада, Platonus, ZOOM платформаларында қатысуы
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2
|
Дәрісханада, Платонус, ZOOM чатындағы белсенділік
|
10
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3
|
Пікірсайысқа қатысу
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4
|
Презентация жасау
|
20
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
5
|
Бақылау жұмысы
|
20
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
БАӨЖ бойынша білім алушының жұмысын бағалау критерийлері:
№
|
Критерии оценивания
|
Баллы (max)
|
недели
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Баяндама жасау
|
100
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Презентация қорғау
|
100
|
|
|
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Жоба қорғау
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
Барлығы
|
100
|
100
|
|
100
|
|
100
|
|
100
|
|
100
|
|
100
|
100
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
