Тема: Советское языкознание. Языкознание второй половины ХХ века.
Рассматриваемые вопросы: Общая характеристика советского языкознания первой половины ХХ века. Социолингвистические исследования (Н.Я. Марр, Е.Д. Поливанов). Московская и Ленинградская лингвистические школы. Лингвистическое учение Л.В. Щербы. Виноградовская школа. Интегративный характер лингвистического знания. Развитие идей генеративной лингвистики. Развитие современных направлений в языкознании Казахстана и России.
2
5
1http://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f 2. Гируцкий А. А. Общее языкознание: учебное пособие для студентов вузов / А. А. Гируцкий. - второе , стереотипное. - Минск.: ТетраСистемс, 2013. - 304 с
11
Тема: Язык, речь и речевая деятельность.
Рассматриваемые вопросы: Расширение объекта языкознания и отражение сложной природы языка, его динамического состояния. Проблема соотношения языка и речи и ее решение в истории языкознания. Концепции Л.В. Щербы и А.И. Смирницкого. Современное толкование дихотомии «язык-речь». Различение языка и речи по функциям и утверждение их единства. Прикладные аспекты исследования языка и речи (речевой деятельности).
