Реферат тақырыбы: «Қазіргі замандағы 12 жылдық білім беру жүйесі»



бет1/7
Дата24.11.2023
өлшемі0,62 Mb.
#193239
түріРеферат
  1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
РЕФЕРАТ УС


Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті
Химия факультеті
РЕФЕРАТ
Тақырыбы: «Қазіргі замандағы 12 жылдық білім беру жүйесі»

Орындаған: Уразбай Сандуғаш


Тобы: ХБ-22-2к
Тексерген: Аяған Еркін Сағынтайұлы

Қарағанды 2023


Мазмұны
КІРІСПЕ

  1. Қытайдағы қазіргі 12 жылдық білім беру жүйесіне шолу

  1. Негізгі принциптер мен міндеттер

  1. Білім беру жүйесінің құрылымы

  1. Бастауыш білім (1-6 сыныптар)

  1. Негізгі пәндер мен дағдылар

  2. Әлеуметтік дағдыларды дамытуға қолдау көрсету

  1. Негізгі білім(7-9сыныптар)

  1. Кеңейтілген оқу жоспары

  2. Оқытуға технологияны кірістіру

  3. Шығармашылық қабілеттерін дамыту

  1. Жоғары білім (10-12сыныптар)

  1. Бейіндік оқыту және пәндерді таңдау

  2. Жоғары білім алуға және мансапқа дайындалу

  3. Гаокаоға дайындық(жоғарғы білімдік емтихан)

  1. Инновация және технология

  1. Оқу үрдісінде заманауи технологияларды қолдану

  2. Онлайн білім беру және қашықтықтан оқыту әдістерін дамыту

  1. Бағалау жүйесі және бәсекелестік

  1. Бағалау жүйесі және оқу үдерісіндегі емтиханның рөлі

  2. Бәсекелестік ортаның оқу жетістіктеріне әсері

  1. Білім берудің мәдени әлеуметтік аспектілері

  1. Білім берудегі дәстүрлі Қытай құндылықтарының маңызы

  2. Әлеуметтік инклюзия мен әртүрлілікті қамтамасыз ету

  1. Қорытынды.

КІРІСПЕ
Қытайдың заманауи 12 жылдық білім беру жүйесі елдің жас ұрпаққа сапалы және бәсекеге қабілетті білім беру стратегиясының негізгі элементі болып табылады. Өзінің қайталанбас ерекшеліктерімен және дәстүрлерімен ерекшеленетін бұл жүйе оқушыларға жан-жақты білім беріп қана қоймай, оларды 21-ғасырдың жаһандық сын-қатерлері мен инновациялық сұраныстарына дайындайды.Бұл тақырыпта біз білім берудің негізгі аспектілерін қарастырамыз. Қытайдың білім беру жүйесін, бастауыш сатыдан жоғары білімге дейін технологиялық инновацияларды, бағалау тәжірибесін, сонымен қатар Қытайдағы бірегей білім беру кеңістігін қалыптастыратын мәдени және халықаралық элементтерді талқылаймыз.






  1. Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет