Сабақ №1 Сабақтың тақырыбы : 8- сыныпта өтілген материалдарды қайталау. Квадрат түбір және иррационал өрнек


Квадраттық түбірлер кестесі. Түзетулер



жүктеу/скачать 45,85 Kb.
бет2/2
Дата07.02.2022
өлшемі45,85 Kb.
#83909
түріКонспект
1   2
Байланысты:
Алгебра ,9 кл, каз №1

Квадраттық түбірлер кестесі. Түзетулер

№

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

3

4

5

6

7

8

9

5,0

2,236

2,238

2,241

2,243

2,245

2,247

2,249

2,252

2,254

2,256

0

0

1

1

1

1

2

2

2

5,1

2,258

2,261

2,263

2,265

2,267

2,269

2,272

2,274

2,276

2,278

0

0

1

1

1

1

2

2

2

5,2

2,280

2,283

2,285

2,287

2,289

2,291

2,293

2,296

2,298

2,300

0

0

1

1

1

1

2

2

2

5,3

2,302

2,304

2,307

2,309

2,311

2,313

2,315

2,317

2,319

2,322

0

0

1

1

1

1

2

2

2

5,4

2,324

2,326

2,328

2,330

2,332

2,335

2,337

2,339

2,341

2,343

0

0

1

1

1

1

1

2

2

4-мысал. Бұл жуық санды кестеден табу үшін 5,2 тұсынан келесі цифр 5 тің жанына дейін барамыз. Ол, 2,291 көрсетіп тұр. Егер, болса, ( 1 {\displaystyle ~1} 1-тузетудің 6 {\displaystyle ~6} 6-бағанындағы сан 1 тұр, яғни 2 , 291 + 0 , 001 = 2 , 292 {\displaystyle ~2,291+0,001=2,292} орындап, 2,292 санын аламыз.


5- мысал. Үлкен сандар үшін көрсетілген мысалмен табуға болады.
Кез келген санның түбірін табу үшін ертедегі вавилондықтар қолданған әдісті пайдалануға болады формуласына қойса, сол санның жуық мәнін есептеуге болады.
6-мысал. болады.
Үй тапсырмасы:

  1. . (өрнекті оған теңбе-тең түбір таңбасы болмайтындай өрнекпен алмастырыңдар).

  2. + - (амалды орындаңдар).

  3. b-ның кандай мәнінде өрнегінің мағынасы болады?

  4. , , есептеңіздер.

Әзірлеуші: Дощанова Анипа Айткуловна №53 мектеп-гимназияның математика пәні мұғалімі.


Алматы қаласы Білім басқармасының Қалалық білім берудегі жаңа технологиялардың ғылыми-әдістемелік орталығының қолдауымен ұсынылып отыр.
жүктеу/скачать 45,85 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет