Сабақ
|
Мектеп: «№3 жалпы білім беру орта мектебі» КММ-сі
|
Күні: 12.09.19
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 5
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар
|
Бөлім бойынша тараудың атауы
|
«Таза, мінсіз асыл сөз»
|
Сабақтың тақырыбы:
|
«Керқұла атты Кендебай» ертегісінің көркемдік ерекшелігі
|
Сабақ барысында жүзеге асырылатын оқу мақсаттары
|
(А/И3) Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау
|
Сабақ мақсаты
|
Барлық оқушылар орындай алады: Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтайды.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарын (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) таба алады.
Кейбір оқушылар орындай алады: Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтайды.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Білу, түсіну, қолдану
|
Бағалау критерийі
|
-Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарын (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) таба алады.
-Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтайды.
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар орындай алады: Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтайды.
|
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: кейіпкер, көркем шығарма, тілдік бейнелеу, суреттеу құралдары, теңеу, эпитет, ауыспалы мағыналы сөздер, қайталау.
|
Диалог құруға шығарма жазуға арналған тіркестер: кейіпкер, көркем шы-ғарма, тілдік бейнелеу, суреттеу құралдары, теңеу, эпитет, ауыспалы мағыналы сөздер, қайталау.
|
Талқылауға арналған сұрақтар:
-Әдеби шығарманы неліктен көркем шығарма деп атайды?
-Көркем шығармада сөздер ауыспалы мағынада бола ма?
-Неліктен автор шығармада көркем сөздерді қолданады?
-Төмендегі сөздердің мағынасын анықтаңдар:
Төбелері көкке жетіпті, алып жігіт, құралайды көзінен тигізген мерген, қарық болыпты да қалыпты, терең құз, арыстандай көкжал, арыстай еркек құлын, алты кез ат, аузымен құс тістеген өрен жүйрік, ардақтаған анаңда алса, төгілмей ме ырысың, асқар таудай әке, көзінің жасын кқл қылып, тұяқ қалдырмай, құстай ұшып, зор денелі адам, алтын құйрықты, құндыз жүнді арғымақ құлын, жеті басты дәу, жүз батпан шоқпар, арыстанның апандай аузы, алты құлаш алмас қылыш, мойындары ырғайдай, сирақтары шидей болып.
|
Құндылықтар:
|
- Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы
-саналы да ерікті еңбек адамды бақытқа кенелтеді деген ойды санасына сіңіру;
-өзара сыйластық, сенімділік, қарым-қатынасты қалыптастыру.
|
Пәнаралық байланыс
|
Өзін-өзі тану, қазақ тілі
|
Алдыңғы білім
|
«Керқұла атты Кендебай» ертегісінің құрылымдық сипаты
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу
түрлері
|
Ресурстар
|
Басы
5 минут
|
Ширату жаттығуы
«Ашық және Жабық сұрақтар» әдісі арқылы оқушылар сұрақтарға жауап береді.
-Әдеби шығарманы неліктен көркем шығарма деп атайды?
-Көркем шығармада сөздер ауыспалы мағынада бола ма?
-Неліктен автор шығармада көркем сөздерді қолданады?
-Төмендегі сөздердің мағынасын анықтаңдар:
Төбелері көкке жетіпті, алып жігіт, құралайды көзінен тигізген мерген, қарық болыпты да қалыпты, терең құз, арыстандай көкжал, арыстай еркек құлын, алты кез ат, аузымен құс тістеген өрен жүйрік, ардақтаған анаңда алса, төгілмей ме ырысың, асқар таудай әке, көзінің жасын кқл қылып, тұяқ қалдырмай, құстай ұшып, зор денелі адам, алтын құйрықты, құндыз жүнді арғымақ құлын, жеті басты дәу, жүз батпан шоқпар, арыстанның апандай аузы, алты құлаш алмас қылыш, мойындары ырғайдай, сирақтары шидей болып.
|
«Жаңа әдіс-тәсілдер» «Ашық және Жабық сұрақтар»
6-бет.
|
Ортасы
30 минут
|
1-тапсырма. Топтық жұмыс. «Лексикалық журнал» арқылы көркем сөздердің мағынасын анықтайды.
Бейнелеу құралы кездесетін тармақтар
|
Бейнелеу құрал түрі
|
Мағынасы
|
Алып жігіт
|
|
|
Алты кез ат
|
|
|
Аузымен құс тістеген өрен жүйрік
|
|
|
Арыстандай көкжал
|
|
|
Асқар таудай әке
|
|
|
Арыстай еркек құлын
|
|
|
Құстай ұшып
|
|
|
Алтын құйрықты, құндыз жүнді арғымақ құлын
|
|
|
Арыстанның апандай аузы
|
|
|
Алты құлаш алмас қылыш
|
|
|
Мойындары ырғайдай, сирақтары шидей
|
|
|
Дескриптор
- Жырдан бейнелеу құралдарын анықтайды
- Анықталған бейнелеу құралдарының мағынасына талдау жасайды Қалыптастырушы бағалау (Жазбаша: бейнелеу құралдарын дұрыс таптың, мағынасын дұрыс аша білдің, бейнелеу құралдарын түрін толық оқы, мағынасын әлі де аша түсу керек , т.б.).
2-тапсырма. Жеке жұмыс.
Үзінді
|
Қандай сөз
|
Мағынасы
|
Төбелері көкке жетіпті
|
|
|
құралайды көзінен тигізген
|
|
|
қарық болыпты да қалыпты
|
|
|
ардақтаған анаңда алса, төгілмей ме ырысың
|
|
|
көзінің жасын кқл қылып
|
|
|
тұяқ қалдырмай
|
|
|
Дескриптор:
-Қандай сөз екенін табады;
-мағынасын анықтайды.
Қалыптастырушы бағалау
Ауызша (жақсы, дұрыс сипаттама бердің, жарайсың, бұл жақсы жауап, өзіндік пікірің жақсы, керемет!).
|
ПИЗА тапсырмасы
|
птиирСоңы
5 минут
|
Рефлексия
«Сабақ мазмұны бойынша ойыңды білдір» әдісі.
Қандай жаңа білім алдыңыз?
Алған біліміңді өмірде қолдана аласың ба?
Саған қиындық тудырған түсініктер.
Үй жұмысы: Шығарманы толық оқып келу.
|
«Жаңа әдіс-тәсілдер»
«Сабақ мазмұны бойынша ойыңды білдір» әдісі 74-бет.
|
«Лексикалық журнал»
Бейнелеу құралы кездесетін тармақтар
|
Бейнелеу құрал түрі
|
Мағынасы
|
Алып жігіт
|
|
|
Алты кез ат
|
|
|
Аузымен құс тістеген өрен жүйрік
|
|
|
Арыстандай көкжал
|
|
|
Асқар таудай әке
|
|
|
Арыстай еркек құлын
|
|
|
Құстай ұшып
|
|
|
Алтын құйрықты, құндыз жүнді арғымақ құлын
|
|
|
Арыстанның апандай аузы
|
|
|
Алты құлаш алмас қылыш
|
|
|
Мойындары ырғайдай, сирақтары шидей
|
|
|
Сөздікпен жұмыс
Үзінді
|
Қандай сөз
|
Мағынасы
|
Төбелері көкке жетіпті
|
|
|
құралайды көзінен тигізген
|
|
|
қарық болыпты да қалыпты
|
|
|
ардақтаған анаңда алса, төгілмей ме ырысың
|
|
|
көзінің жасын кқл қылып
|
|
|
тұяқ қалдырмай
|
|
|
«Лексикалық журнал»
Бейнелеу құралы кездесетін тармақтар
|
Бейнелеу құрал түрі
|
Мағынасы
|
Алып жігіт
|
|
|
Алты кез ат
|
|
|
Аузымен құс тістеген өрен жүйрік
|
|
|
Арыстандай көкжал
|
|
|
Асқар таудай әке
|
|
|
Арыстай еркек құлын
|
|
|
Құстай ұшып
|
|
|
Алтын құйрықты, құндыз жүнді арғымақ құлын
|
|
|
Арыстанның апандай аузы
|
|
|
Алты құлаш алмас қылыш
|
|
|
Мойындары ырғайдай, сирақтары шидей
|
|
|
Сөздікпен жұмыс
Үзінді
|
Қандай сөз
|
Мағынасы
|
Төбелері көкке жетіпті
|
|
|
құралайды көзінен тигізген
|
|
|
қарық болыпты да қалыпты
|
|
|
ардақтаған анаңда алса, төгілмей ме ырысың
|
|
|
көзінің жасын кқл қылып
|
|
|
тұяқ қалдырмай
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
