№
|
Сабақ
|
Ортақ тақырып
|
Бөлімше
|
Оқу мақсаттары
|
Сабақ тақырыбы
|
Сағат саны
|
Өткізу күні
|
1 тоқсан
|
1
|
1
|
Өзімтуралы
|
2.1
Қоршағанортаныңбейнелері
|
1.2.1.1
Өзидеялары мен сезімдерінқарапайымтәсілдерменкөрсетуүшін, қоршағанортадағыбелгілібірвизуалдыэлементтердіқолдану
|
Сенің айналаңдағы әсемдік
|
1
|
|
2
|
2
|
1.3 Шығармашылықидеялар мен сезімдердікөрсетужәнедамыту
2.2 Материалдаржәнешығармашылықжұмыстехникалары
|
1.1.3.1
Нақтыматериалдар мен техникалардыңнегізінде, өзидеялары мен сеземдеріншығармашылықдеңгейдеұсыну
1.2.2.1
Қарапайымәдістер мен тәсілдердіпайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғижәнежасанды) жәнеқұралдардықолдану, эксперементжүргізу
|
Адамның бет әлпеті
|
1
|
|
3
|
3
|
2.1
Қоршағанортаныңбейнелері
3.2 Өнердегітәсілдердіталдау
|
1.2.1.1
Өзидеялары мен сезімдерінқарапайымтәсілдерменкөрсетуүшін, қоршағанортадағыбелгілібірвизуалдыэлементтердіқолдану
1.3.2.1
Орындалатыншығармалардыңжәнематериалдардыңтақырыбынталқылау
|
Нүкте, сызық және пішін. Адамның бетәлпетіндегі пішін мен түстің маңызы.
|
1
|
|
4
|
4
|
1.1
Қоршаған ортаны білу және түсіну
|
Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін, таныс бейнелер мен пішіндерін білу (түс, фактура, пішін және т.б.
|
Портрет. Автопортрет салу.
|
1
|
|
5
|
5
|
|
1.1
Қоршаған ортаны білу және түсіну
|
Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін таныс бейнелер мен пішіндерін білу»(тус, фактура, пішін және тб).
|
Бедерлі сурет.
|
1
|
|
6
|
1
|
Менің мектебім
|
2.1
Қоршағанортаныңбейнелері
|
1.2.1.1
Өзидеялары мен сезімдерінқарапайымтәсілдерменкөрсетуүшін, қоршағанортадағыбелгілібірвизуалдыэлементтердіқолдану
|
Сызықтар, әріптер және сандар.
|
1
|
|
7
|
2
|
2.2Материалдаржәнешығармашылықжұмыстехникалары
|
1.2.2.1
Қарапайымәдістер мен тәсілдердіпайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғижәнежасанды) жәнеқұралдардықолдану, эксперементжүргізу
|
Табиғи материалдарды жинақтаймыз. Аппликация жасау (ұжымдық жұмыс). Жұмысты талдау және бағалау.
|
1
|
|
8
|
3
|
2.3 Дайындаутехнологиялары
|
1.2.3.1
Қарапайымтәсілдерменматериалдардыжәнекомпоненттердіөлшеу, белгілеу, қию, формасынкелтіру, жинақтау, қосужәнебіріктіру
|
Табиғи материалдарды жинақтаймыз. Аппликация жасау (ұжымдық жұмыс). Жұмысты талдау және бағалау.
|
1
|
|
тоқсан
|
9
|
1
|
Меніңотбасымжәнедостарым
|
1.2 Тарих, мәдениетжәнедәстүрлердібілужәнетүсіну
|
1.1.2.1
Ұлттықжәнеәлеммәдениетініңәртүрліөнертуындыларынакөңілбөлу
|
Отбасың мен достарың
|
1
|
|
10
|
2
|
1.3 Шығармашылықидеялар мен сезімдердікөрсетужәнедамыту
|
1.1.3.1
Нақтыматериалдар мен техникалардыңнегізінде, өзидеялары мен сеземдеріншығармашылықдеңгейдеұсыну
|
Композиция. Бейненің өлшемі мен қатынасы.
|
1
|
|
11
|
3
|
2.1
Қоршағанортаныңбейнелері
|
1.2.1.1
Өзидеялары мен сезімдерінқарапайымтәсілдерменкөрсетуүшін, қоршағанортадағыбелгілібірвизуалдыэлементтердіқолдану
|
«Меніңотбасым» компоцициясын жасау.
|
1
|
|
12
|
4
|
2.2 Материалдаржәнешығармашылықжұмыстехникалары
|
1.2.2.1
Қарапайымәдістер мен тәсілдердіпайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғижәнежасанды) жәнеқұралдардықолдану, эксперементжүргізу
|
Отбасылықпортретке жақтау жасау.
|
1
|
|
13
|
5
|
Бізді қоршағанәлем
|
1.1
Қоршағанортаныбілужәнетүсіну
|
1.1.1.1
Қоршағанортаныңкейбіререкшеліктерін, танысбейнелер мен пішіндерінбілу (түс, фактура, пішінжәнет.б.)
|
Сенің айналаңдағы түстер. Негізгі және құрама түстер
|
1
|
|
14
|
6
|
2.1
Қоршағанортаныңбейнелері
|
1.2.1.1
Өзидеялары мен сезімдерінқарапайымтәсілдерменкөрсетуүшін, қоршағанортадағыбелгілібірвизуалдыэлементтердіқолдану
|
Жылы және суық түстер. Түс және жыл мезгілдері
|
1
|
|
15
|
7
|
2.2 Материалдаржәнешығармашылықжұмыстехникалары
|
1.2.2.1
Қарапайымәдістер мен тәсілдердіпайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғижәнежасанды) жәнеқұралдардықолдану, эксперементжүргізу
|
Пейзаж. Суретшілер туындыларындағы пейзаж.
|
1
|
|
16
|
8
|
2.3 Дайындаутехнологиялары
|
1.2.3.2.
Айқындалғанматериалдармен (ермексаз, қолданыстаншыққан,қағазматериалдарыжәнет.б.)қарапайымкөлемдіпішіндердіжасау
|
Пейзаж салу жолдары. Жұмысты таныстыру
|
1
|
|
3-тоқсан
|
17
|
1
|
Саяхат
|
1.3 Шығармашылықидеялар мен сезімдердікөрсетужәнедамыту
|
1.1.3.1
Нақтыматериалдар мен техникалардыңнегізінде, өзидеялары мен сеземдеріншығармашылықдеңгейдеұсыну
|
Саяхат – білімге бастар жол. Композициядағы пішім.
|
1
|
|
18
|
2
|
2.3 Дайындаутехнологиялары
|
1.2.3.2.
Айқындалғанматериалдармен (ермексаз, қолданыстаншыққан, қағазматериалдарыжәнет.б.)қарапайымкөлемдіпішіндердіжасау
|
Табиғи материалдардан «Кең дала» тақырыбына композиция жасау.
|
1
|
|
19
|
3
|
2.2 Материалдаржәнешығармашылықжұмыстехникалары
|
1.2.2.1
Қарапайымәдістер мен тәсілдердіпайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғижәнежасанды) жәнеқұралдардықолдану, эксперементжүргізу
|
«Саяхатқа аттанамыз» тақырыбына өз бетінше композиция жасау.
|
1
|
|
2021
|
4-5
|
2.2 Материалдаржәнешығармашылықжұмыстехникалары
|
1.2.2.1
Қарапайымәдістер мен тәсілдердіпайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғижәнежасанды) жәнеқұралдардықолдану, эксперементжүргізу
|
Коллаж. Ұжымдық композиция жасау.
|
2
|
|
22
|
1
|
Салт-дәстүржәнеауыз әдебиеті
|
1.2 Тарих, мәдениетжәнедәстүрлердібілужәнетүсіну
|
1.1.2.1
Ұлттықжәнеәлеммәдениетініңәртүрліөнертуындыларынакөңілбөлу
|
Қазақхалқыныңдәстүрі мен ауыз әдебиеті
|
1
|
|
23
|
2
|
2.3 Дайындаутехнологиялары
|
1.2.3.1
Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
Қолөнер бұйымдарындағы ұлттық ою-өрнектер.
|
1
|
|
2425
|
3-4
|
2.3 Дайындаутехнологиялары
|
1.2.3.1
Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
«Наурыз» мерекесіне арналған мерекелік ашық хат жасау.
|
2
|
|
4 тоқсан
|
26
|
1
|
Тағам және сусындар
|
1.3 Шығармашылықидеялар мен сезімдердікөрсетужәнедамыту
|
1.1.3.1
Нақтыматериалдар мен техникалардыңнегізінде, өзидеялары мен сеземдеріншығармашылықдеңгейдеұсыну
|
Тағам мен сусынның алатын орны. Суретшілер туындыларындағы тағам түрлері.
|
1
|
|
27
|
2
|
2.1 Қоршағанортаныңбейнелері
|
1.2.1.1
Өзидеялары мен сезімдерінқарапайымтәсілдерменкөрсетуүшін, қоршағанортадағыбелгілібірвизуалдыэлементтердіқолдану
|
Жемістер мен көкөністердің пішінін зерттейміз.
|
1
|
|
28
|
3
|
2.3 Дайындаутехнологиялары
|
1.2.3.1
Қарапайымтәсілдерменматериалдардыжәнекомпоненттердіөлшеу, белгілеу, қию, формасынкелтіру, жинақтау, қосужәнебіріктіру
|
Натюрморт.
|
1
|
|
29
|
4
|
2.3 Дайындаутехнологиялары
|
1.2.3.1
Қарапайымтәсілдерменматериалдардыжәнекомпоненттердіөлшеу, белгілеу, қию, формасынкелтіру, жинақтау, қосужәнебіріктіру
|
Жеміс және көкөністерден натюрморт жасау. Жұмысты таныстыру.
|
1
|
|
30
|
1
|
Денісаудың – жанысау
|
1.2 Тарих, мәдениетжәнедәстүрлердібілужәнетүсіну
|
1.1.2.1
Ұлттықжәнеәлеммәдениетініңәртүрліөнертуындыларынакөңілбөлу
|
Дене шынықтыру және спорт
|
1
|
|
31-32
|
2-3
|
2.3 Дайындаутехнологиялары
|
1.2.3.2.
Айқындалған материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары және т.б.)қарапайым көлемді пішіндерді жасау
|
«Менің сүйікті спортым» композициясын жасау.
|
2
|
|
33
|
4
|
3.1.Презентация
|
1.3.1.1
Өзініңжұмысын(эскиз, бұйымжәнет.б.) қарапайымтәсілдерментаныстыру
|
Таныстыру, талдау және бағалау.
|
1
|
|
