«Миға шабуыл» «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі.
1. Биологиялық нысандарда нәруыздың болуын түсіну
2.Әр- түрлі тағамдарда нәруыздың болуына көз жеткізу
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
1-Тапсырма Төмендегі кестедегі ақуыздар туралы ақпараттардың дұрыс, бұрысын анықтаңыздар
Ақуыздар туралы ақпараттар
Ия
Жоқ
1. Ақуыз туралы алғашқы мәліметтер XVIII ғасырдан белгілі. 1745 ж. италиялық ғалым Беккори бидай ұнынан лейковина деген ақуызды бөліп шығарған.
2. Қан құрамындағы ерекше ақуыз – фибрин бүкіл денеге оттек таратады.
3. Қан құрамындағы ерекше ақуыз – гемоглобин бүкіл денеге оттек таратады.
4. Жасушалардағы тотығу ферменттері – цитохромдар тыныс алу процесін реттеп отырады.
5. нәруыздар тек тамақпен бірге түспейді, ол ағзада түзіледі
