Жұмыс жазылып болған соң, сағаттың тілімен дәптерлер ауысып, оқушылар бірін-бірі тексереді

Бағалау дескриптор бойынша жүргізіледі.

Слайдта көрсетілген ресурстарды талқылайды

Видеороликтан тақырыпқа сай берілген түсініктерді дамыту арқылы, мәтіндегі тапсырмаларды орындау барысында ой өрісін жетілдіру арқылы бәсекелеседі

Слайдта берілген сұрақ жауапты орындайды

Сұрақ жауап арқылы сұраққа жауап береді, логикалық ойлай білуі мен сыни көзқарасы таныта білу дағдылары қалыптасады

ҚБ өзін өзі бағалау

Бағалау парақшасын толтырады.

1. Ф липчарт, фломастер

Сабақ соңында айтарым:

• 
  Маған бәрінен де ...
  
• 
  Мен өзімді…
  
• 
  Мен сыныптастарымды...
  
• 
  Мені таңқалдырған…
  
• 
  Маған жаңалық болғаннәрсе, ол...
  
• 
  Менің көзқарасым бойынша, дұрыс болмаған нәрсе…