Шаблон для закрытых вопросов (пять вариантов ответов)



жүктеу/скачать 2,02 Mb.
бет10/16
Дата31.01.2018
өлшемі2,02 Mb.
#36490
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16

86

Т




Алғашқыда саналы орындауды қажет ететін іс-әрекет бөліктерінің қайталап жаттығудың нәтижесінде автоматтанылуы

Психология

1

Лек




A

+

  1. дағды













B




  1. икем













C




  1. іскерлік













D




  1. белсенділік













E




  1. тежелу










87

Т




Ескі дағдының жаңа дағдыны қалыптастыруға көмектесуі

Психология

1

Лек




A

+

дағдылардың тасымалы













B




интерференция













C




автоматизм













D




тежелу













E




зейіннің көлемі










88

Т




Адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуын көрсететін құбылыс

Психология

1

Лек




A




зейін













B




түйсік













C




қабылдау













D




ойлау













E




ес










89

Т




Зейіннің физиологиялық негіздерін доминанта теориясы бойынша түсіндірген

Психология

1

Лек




A

+

А.А.Ухтомский













B




И.П.Павлов













C




К.Д.Ушинский













D




Г.Гельмгольц













E




Аристотель










90

Т




Адамдардың зейіні бөліну саны:

Психология

1

Лек




A

+

3













B




1













C




5













D




7













E




8










91

Т




Адамға табиғи сіңісіп кеткен,арнайы күш жұмсамай-ақ орындалатын зейін

Психология

1

Лек




A

+

үйреншікті













B




ырықты













C




ырықсыз













D




дұрыс жауап жоқ













E




зейіннің көлемі










92

Т




Адамның зейіні бір объектіге немесе бір жұмысқа ұзағырақ тұрақтай алуы

Психология

1

Лек




A

+

зейіннің тұрақтылығы













B




зейіннің аударылуы













C




зейіннің бөлінушілігі













D




зейіннің көлемі













E




зейіннің таңдамалылығы










93

Т




Зейіннің бөлінушілігі

Психология

1

Лек




A

+

адам санасының бір мезгілде бірнеше әрекетті атқара білу мүмкіншілігі













B




бір объектіден екінші объектіге назар аудару













C




белгілі бір объектіге саналы түрде зейінді ұйымдастыра алмаушылық













D




бір уақыттың ішінде зейіннің қамтитын объектілерінің саны













E




барлығы дұрыс










94

Т




Зейіннің көлемі

Психология

1

Лек




A

+

бір уақыттың ішінде зейіннің қамтитын объектілерінің саны













B




адам санасының бір мезгілде бірнеше әрекетті атқара білу мүмкіншілігі













C




бір объектіден екінші объектіге назар аудару













D




белгілі бір объектіге саналы түрде зейінді ұйымдастыра алмаушылық













E




барлығы дұрыс










95

Т




Алаң болушылық

Психология

1

Лек




A

+

белгілі бір объектіге саналы түрде зейінді ұйымдастыра алмаушылық













Каталог: uploads -> doc -> 1057
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
1057 -> Информатика
1057 -> Сабақтың тақырыбы: М. Тәнекеев. Қажымұқан Мектеп:№19 Күні: 10. 12. 16 Мұғалім: Ашуханова А. К
1057 -> Сабақтың тақырыбы: Металды қолмен оттекті кесу. Сабақтың мақсаттары
1057 -> Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы Тобы: мб-11

жүктеу/скачать 2,02 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет