Текст рассуждение как функционально-смысловой тип текста
При переходе к аргументу-примеру используются
жүктеу/скачать 25,22 Kb.
|
Занятие 9
unit 5, 3 сынып ҚМЖ жаңа.
| При переходе к аргументу-примеру используются:
- вводные слова (например, таким образом, поэтому) - союзы (так как, потому что, благодаря тому что, поскольку) - речевые обороты (причина состоит в следующем…; укажем на причины…; это объясняется тем, что…; объяснение заключается в том, что…; это зависит от…; это связано с тем, что…; это обусловлено…; является следствием того, что…) Следует иметь в виду, что аргументы могут соединяться с тезисом и между собой без всяких специальных слов, только по смыслу. 3. Вывод (заключительная часть сочинения-рассуждения) может состоять из нескольких предложений. Нередко в нем содержится идея рассуждения, которая может быть выражена риторическим вопросом, побудительным предложением-призывом к чему-либо или повествовательным предложением. Вывод может быть связан с доказательством посредством: - вводных слов, наречий (по-моему, на мой взгляд, по моему мнению, по моему убеждению, как мне кажется, скорее всего, видимо, поэтому, потому, отсюда, таким образом) - союзов (поскольку; так как; так что; если; хотя; несмотря на то, что) - речевых оборотов (я полагаю, что…; попробуем сравнить…; попытаемся разобраться…; причина состоит в том, что…; это можно объяснить тем, что…; все зависит от того, что…; это позволяет предположить, что…; получается, что…; предположим, что…; допустим, что…; мне близка мысль о том, что…; некоторые сомнения у меня возникают, когда…; я могу с уверенностью сказать (утверждать), что…; мне хочется сделать вывод о том, что…) Задание 1. Проанализируйте данные тексты: 1. Определите структурные части текста – экспозиция, тезис, аргументы, вывод; 2. Определите вид текста-рассуждения: рассуждение-доказательство, рассуждение-объяснение или рассуждение-размышление; 3. Определите, по какой логической модели построены тексты. жүктеу/скачать 25,22 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|