Тематический план для педагога среднего образования «История Казахстана»



бет10/41
Дата04.07.2022
өлшемі1,64 Mb.
#147262
түріКалендарно-тематический план
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   41
Байланысты:
КТП на 2021-2022 уч год (6)


Раздел 5
Империи и их соперничество в XIX в.

Почему Россия и Британия соперничали за влияние в Иране?



7.3.2.2 описывать изменения характера международных отношений в XVIII - середине XIX веков;

1







7.4.2.1 сравнивать процесс перехода к промышленной стадии развития общества в разных странах

1




15

Помогла ли политика танзимата укрепить Османскую империю?
СОР № 2

7.4.2.1 сравнивать процесс перехода к промышленной стадии развития общества в разных странах;
7.3.2.2 описывать изменения характера международных отношений в XVIII - середине XIX веков

1







16




Каковы были причины и последствия Крымской войны?

7.3.2.2 описывать изменения характера международных отношений в XVIII - середине XIX веков.

1










3-я четверть -

10 часов













17

Раздел 6
Китай и европейские державы в XIX веке

Что мы можем узнать об империализме из переписки правительств Англии и Китая?

7.3.2.2 описывать изменения характера международных отношений в XVIII - середине XIX веков;

1







18-19

Почему в Китае до сих пор помнят опиумные войны?



7.1.1.3 определять особенности социальной структуры стран Азии (Китай, Индия, Япония) в период колониальной экспансии европейских держав;
7.2.1.2 определять задачи миссионерства;

1







7.3.2.6 характеризовать влияние европейской колониальной экспансии на традиционные общества Востока;
7.4.1.4 объяснять развитие товарно-денежных отношений, используя понятия «экспорт», «импорт», «экспансия», «колонизация», «фактория»ы,

1







20-21

Раздел 7
Влияние революционных идей на Европу XIXвека

Какие политические идеи сформировали революции 1848 года в Европе?

7.3.2.1 характеризовать причины буржуазных революций в Западной Европе;
7.1.2.1 определять влияние буржуазии на изменение экономической и политической системы;
7.2.3.2 определять влияние идей Эпохи Просвещения на общественное развитие;

1







7.2.3.3 объяснять взгляды К. Маркса и влияние марксизма на общественную жизнь;
7.3.2.5 использовать понятия «либерализм», «консерватизм», «социализм», «марксизм», «национализм» для объяснения исторических событий

1







22

Насколько были не схожи пути объединения Италии и Германии?
СОР № 1

7.3.1.4 определять значение становления национальных государств (Италия, Германия), сравнивая исторические события разных стран в один и тот же период времени;
7.3.2.5 использовать понятия «либерализм», «консерватизм», «социализм», «марксизм», «национализм» для объяснения исторических событий

1







23


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   41




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет