240
Вестник СПбГУ. Философия и конфликтология. 2021. Т. 37. Вып. 2
По сути, это были лакатосовские исследовательские
программы, включавшие
в себя отдельные теоретические модули (мутационизм, ортогенез, селекционизм
и т. д.) в различных комбинациях. К середине ХХ в. победу в
этой борьбе за суще-
ствование одержал дарвинизм в виде СТЭ, где в ядре исследовательской програм-
мы были монофилетическая теория эволюции и естественный отбор [5]. СТЭ ока-
залась в состоянии охватить большинство биологических дисциплин, объединив,
например, зоологическую систематику [39] и популяционную генетику [40]. С точ-
ки зрения науковедения трудность здесь заключается в том, что «ядро»
этой ис-
следовательской программы исторически медленно, но расширяется, обогащаясь
новыми модулями, бывшими некогда «вспомогательными гипотезами» или даже
соперничающими теориями. К примеру, в классическом дарвинизме (дарвиниз-
ме самого Дарвина) теория наследования приобретенных признаков была допол-
няющей теорию отбора вспомогательной гипотезой.
СТЭ исключило эту теорию
из своей теоретической системы, но на новом этапе расширенный эволюционный
синтез включил ее подобие в ядро программы в виде теории эпигенеза [6].
Вторая трудность — интерпретация динамики расширения дарвинизма. Схема
Тейеды и Вергары-Сильвы описывает теорию эволюции с точки зрения новых дис-
циплин и областей исследования и показывает, что теория эволюции развивается по
расширяющейся спирали (рис. 4). При этом в неолакатосовской картине наблюда-
ются черты классической диалектики: программы, отвергнутые чистым селекцио-
низмом, в период СТЭ возрождаются на новом уровне, в период расширенного
синтеза, т. е. отрицания чистого селекционизма.
Схема, предложенная Ноблем [43] и описывающая этапы становления дарви-
низма с точки зрения механизмов эволюции, очерчивает несовместимые элемен-
ты между «интегративным синтезом» (аналог термина «расширенный синтез»)
и СТЭ. Например, СТЭ настаивает на отборе на уровне гена, в то время как в «ин-
тегративном» синтезе он может
действовать на разных уровнях, включая в себя, на-
Рис. 3.
Понятие «Исследовательская программа» Имре Лакатоса
Вестник СПбГУ. Философия и конфликтология. 2021. Т. 37. Вып. 2
241
пример, теории группового и родственного отбора [28]. Парадоксальным образом
расширенный синтез согласен с классическим дарвинизмом в части предположе-
ния о множественности механизмов эволюции и несовместим со СТЭ с ее акцен-
том на исключительности отбора на уровне генов (рис. 5).
2
Если провести мысленный эксперимент и объединить обе схемы, можно уви-
деть, что классическая марксистско-гегелевская схема диалектического развития
с ее «отрицанием отрицания» может ограниченно применяться для реконструк-
ции этого эпизода истории биологии. Историю дарвинизма
можно рассматривать
и в терминах модифицированной философии науки Лакатоса и описывать как мед-
ленно расширяющееся «твердое ядро» (оно оказывается условно твердым), окру-
женное (исторически) быстро конструируемыми вспомогательными гипотезами,
2
Схема иллюстрирует постоянное расширение эволюционной теории за счет новых областей
исследования, научных дисциплин и охвата изучаемых феноменов. Эволюционная теория разви-
вается по бесконечной спирали: точкой отсчета является открытие естественного отбора и обще-
го происхождения видов (монофилетическая концепция эволюции). Далее, проходя через фазы
открытия менделевской и популяционной генетики (основы СТЭ), спираль выходит на уровень
«расширенного синтеза» с характерными для него темами («экология», «модулярность» или «фено-
типическая пластичность»). Фиолетовое поле слева символизирует
область будущих областей ис-
следования (cм.: [42]).
Рис. 4.
Динамическая картина развития эволюционной тео-
рии, схематично представленная А. Фабрегас-Тейедой и Ф. Вергара-
Сильвой, основываясь на [41]
2
И с т о ч н и к : [42] (публикуется с разрешения автора).
242
Вестник СПбГУ. Философия и конфликтология. 2021. Т. 37. Вып. 2
которые это ядро может вытеснять, а может и поглощать. Именно на уровне опи-
сания процессов поглощения–вытеснения можно прибегнуть к классической тео-
рии диалектического развития, описывая их таким образом,
что вспомогательная
гипотеза сначала объявляется несовместимой с расширяющимся условно твердым
ядром (отрицается), а потом поглощается (отрицание снимается).
3
Достарыңызбен бөлісу: