Учебное пособие для бакалавров-нефилологов
Развитие науки в ХХ веке установило пределы, в которых ньютоновская механика верна. – В каких пределах верна ньютоновская механика?
жүктеу/скачать 0,7 Mb.
|
Адскова Т.П., Абилхасимова Б.Б. КАЗНУ ПОСОБИЕ 3 docx
Геометрия Гильберт Асем Умида, СОӨЖ Жалел Айғаным, СОӨЖ Жалел Айғаным
| Развитие науки в ХХ веке установило пределы, в которых ньютоновская механика верна. – В каких пределах верна ньютоновская механика?
Задание 5. Прочитайте предложения. Сформулируйте вопрос к смысловому центру каждого предложения на основе алгоритма действий. Обратите внимание на место смыслового центра предложения. А. 1. В компьютерной технике вещественными называются числа, имеющие дробную часть. 2. Экран монитора в графическом режиме разбит на точки (пиксели). 3. Для хранения накопленной цивилизацией информации используются различные носители. 4. Формирование информатики как науки происходило в XX веке, что было связано с развитием вычислительной техники. 5. В настоящее время информация, накопленная цивилизацией, активно переводится на электронные носители. 6. Информатика тесно связана с математикой, т.к. опирается на ее достижения. 7. Термин «информатика» появился благодаря развитию вычислительной техники. 8. Вся информация, вне зависимости от ее вида, хранится и обрабатывается на ЭВМ в двоичной форме. Б. Механика, основанная на законах Ньютона, называется классической механикой. Для микроскопических частиц справедливы, как правило, законы квантовой механики. При движениях со скоростями, близкими к скорости света, тела обнаруживают свойства, о существовании которых Ньютон не подозревал. Окружающие нас тела движутся сравнительно медленно. Поэтому их движения подчиняются законам Ньютона. Таким образом, область применения классической механики очень обширна. И в этой области человечество всегда будет пользоваться для описания любого движения тела законами Ньютона. Задание 6. Прочитайте текст. Сформулируйте вопрос к смысловому центру каждого предложения на основе алгоритма действий. Составьте диалог по содержанию текста на основе образца. Например, диалог, составленный на основе первого абзаца текста: - Какие потоки существуют в мире? - В мире существуют информационные потоки. - Что происходит с информацией при передаче от одного объекта к другому? - Информация передается от одного объекта другому, при этом может видоизменяться. - Какие информационные процессы рассматривает информатика? - Наука информатика в основном рассматривает информационные процессы так или иначе связанные с человеком. В мире существуют информационные потоки. Информация передается от одного объекта другому, при этом может видоизменяться. Наука информатика в основном рассматривает информационные процессы так или иначе связанные с человеком. Люди получают информацию, обрабатывают ее, хранят и передают, а также используют в своей деятельности. Получение, передача и хранение информации происходит с помощью сообщений на том или ином языке (не обязательно естественном). Обработка информации может приводить к появлению новой информации, или ее изменению. Получение информации человеком осуществляет с помощью органов чувств и/или с использованием технических средств (например, телескопа). Можно сказать, что человечество занимается отражением окружающего мира в понятной для него форме. Человек может передавать информацию другим людям с помощью технических средств, с их же помощью он ее может и хранить. Использование техники для хранения и передачи информации требует ее преобразования в другую форму, т.к. техника не понимает слов и информацию приходится специфически кодировать. При представлении информации человеку она декодируется в приемлемую для него форму. Следует обратить внимание на то, что получить новую информацию можно из старой путем ее обработки, обобщения и др. операций, характерных для сознания (творчество, изобретения, выводы, вычисления и т.п.). жүктеу/скачать 0,7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|