Танымның эмпирикалық деңгейінің ерекшеліктері және сипаттық белгілері.
Ғылымның эмпирикалық тілінің ерекшеліктері.
Негізгі эмпирикалық білімдердің, фактілердің (бақылаулардың, эксперимент пен өлшеулердің) қалыптасуы.Эмпирикалық зерттеулердің «теориялық жүктелуі».
Ғылыми білім – күрделі дамушы жүйе.
Ғылыми білімнің типтерінің көптүрлілігі.
Теориялық танымның ерекшеліктері.
Теориялық танымның құрылымдық компоненттері: мәселе, гипотеза, теория.
Ғылыми теорияның критерийлері.
Теориялық танымның методтары: формалдау, аксиоматикалық, гипотетикалық-дедуктивтік, абстрактылықтан нақтылыққа өту.
Диалектика, жүйелілік әдісі және жүйелі сараптау.
Жүйелілік әдісінен синергетикаға көшу.
Синергетикалық парадигманың қалыптасуы.
Ғылыми танымдағы антроптық принцип.
Ғылымның мамандық ретінде қалыптасуы.
Ғылымның идеалдары мен нормалары.
Ғылымынң мамандық пен қызметтің ерекше түрі ретінде қалыптасуы.
Ғылымның идеалдары мен нормалары – ғылыми қызметтің мақсаттары және оларға жету тәсілдері туралы түсініктері.
Объектіні ғылыми білімнің түрлі формаларында бейнелеу үрдісін реттеуші танымдық тұғырнамалар.
Ғылыми ізденістің әлеуметтік нормативтері.
Зерттеушілердің, ғылыми қоғамдастықтардың бір-бірімен және жалпы қоғаммен коммуникациясының ерекшеліктері.
Ғылымның танымдық идеалдары – зерттеу қызметінің методтары схемасын қалыптастырушылар.
Ойлау мәнері түсінігі және оның мәдени-тарихи шарттылығы.
Ғылыми ізденістің идеалдары мен нормаларын әрбір ғылымның пәндік саласының ерекшеліктеріне қатысты нақтылау.
Зерттеудің идеалдары мен нормаларының құрылымы: түсіндіру мен сиптаттаудың; білімнің дәлелділігі мен негізделгендігінің; білімдерді құрастыру мен ұйымдастырудың идеалдары мен нормалары.
Ғылымның идеалдары мен нормаларының дүниенің ғылыми бейнесіне, теориялық модельдерге және заңдарға қатысты алғандағы реттеушілік рөлі.
Ғылымның философиялық негіздемелері және дүниенің ғылыми бейнесі
Философиялық идеялар – ғылымның онтологиялық постулаттарының, ғылыми ізденістің гносеологиялық нормативтерінің және аксиологиялық тұғырнамалардың (идеалдар мен нормалардың) негізі.
Ғылымның философиялық негіздемелері – дүниенің ғылыми бейнесінің (объектінің схемасының) ғылымның идеалдарымен нормативтік құрылымдарымен (методтың схемасымен) түйісуінің шарттары.
Философиялық идеялар – ғылыми ізденіс эвристикасының шарты ретінде.
Ғылымдағы философиялық эвристиканың және философиялық негіздемелердің арақатынасы.Философия –жүйелі объектілердің жаңа типтерін игеруге қажетті категориялық құрылымдардың генерациясы.
Философиялық негіздеу – ғылыми білімдердің мәдениетке ену шарты.
Дүниенің ғылыми бейнесінің негізгі типтері: дүниенің жалпығылымдық, жаратылыстануғылымдық, әлеуметтік және локалды (арнайы) ғылыми бейнелері.
Қоғам, мәдениет, тарих және адам туралы ғылымнан тыс білімдердің ғылымға дейінгі, ғылыми емес, парағылыми, жалғанғылымдық және антиғылыми формалары.
Әлеуметтік-гуманитарлық циклдың ғылыми пәндерінің қалыптасуы: эмпирикалық мәліметтер және тарихи-логикалық реконструкциялар.
Ғылыми білімнің пәндік құрылымының әлеуметтік-мәдени шарттылығы: әлеуметтану, экономика, саясаттану, мәдениет туралығылым –қоғамның жеке салаларының салыстырмалы еркіндігінің танымда көрініс табуы.
Қазақстандағы әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдар.
Ғылым философиясы және диалектика мәселелерінің қазақ философиясында зерттелуі
Қазақстанда диалектикалық логиканың қалыптасу алғышарттары.