Нұр-Сұлтан 2021 ж. Тақырыбы: «Өмір, сені мен сүйемін!»



бет1/4
Дата16.09.2022
өлшемі0,64 Mb.
#149738
  1   2   3   4
Байланысты:
Мен өмірді сүйемін




АСТАНА ХАЛЫҚАРАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ

2021 жылдың 24 желтоқсан күні


01140700 «Информатика» мамандығының
4S01140701 «Информатика пәнінен бастауыш және негізгі орта білім беру мұғалімі» біліктілігі бойынша 1 ивтк тобында өтетін
тәрбие сағатының жоспары

Топ жетекшісі: Мусаева М.Е.
1 ивтк тобы


Нұр-Сұлтан - 2021 ж.


Тақырыбы: «Өмір, сені мен сүйемін!».
Мақсаты: студенттерге, өмір құндылығын сезінуге, оған бейімділікке, бір-бірлерімен жақсы қарым - қатынаста болуларына шақыру, адамның өмірі өз қолында екендігін түсіндіріп, өмірді сүюге дағдыландыру.
Міндеттері:
1. Өмір жолының, өз алдына қойған өмірлік мақсат - мұраттары мен жалпы адамгершілік құндылықтардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру;
2. Студенттерді өз өмірінің мәнін түсіне білуге, рухани өсуге және жақсы мен жаманның ара-жігін ажырата отырып, өмірлік айқындамасын белгілей білуге үйрету;
3. Студенттерді өз өміріне, өз сөзі, ойы және әрекетіне мұқият болуға тәрбиелеу.
Өткізу үлгісі: тренинг элементтері бар сабақ
Қолданатын әдіс-тәсілдер: «Сlock», «Микрофон», «Квест», «Модерация» әдістері, жаттығу, ойын, пікір алмасу.
Жабдықтар: Интерактивті тақта, музыка, бейнелі суреттер, микрофон, сандықша, айна, карточка, стикерлер, маркерлер.
Күтілетін нәтиже:
Студенттердің әрбірі қайталанбас тұлға екенін сезініп, өз бойларындағы адами құндылықтарды бағалайды, бірін-бірі тыңдауға, бірігіп ойлануға үйренеді, өз сезімдерін реттеуге үйренеді. Өмірге деген құштарлықтары артады.
Барысы:
1. Сәлемдесу, танысу.
2. «Сынық қарандаш» жаттығуы
3. Бейнероликтер «Ник Вуйчич», «Құмаш Нұрғалиев»
4. Микрофон әдісі бойынша бейнероликтермен сұрақ-жауап.
5. «Квест» әдісі арқылы «Жасырылған сұрақ» ойынын жүргізу
6. Сергіту жаттығуы «Сағат бойынша достар» clock әдісі
7. «Сиқырлы сандық» ойыны
8. Модерация әдісі бойынша тақырыпты қорытындылау
9. Рефлексия «Естелік бойтұмар»


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет