«Өрлеу» баұо ақ филиалы Қр ббжқбари деңгейлік бағдарламалар орталығы Қосымша 1 «мен және менің коучингім»



бет6/12
Дата01.02.2018
өлшемі1,32 Mb.
#37398
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Осыдан кейін топ ережесімен таныстырып, ережені сақтау керектігін ескерттім.

Ары қарай қара жәшік ішіндегі бірінші серпілген сұрақтарға жауап алу үшін топтарға ой тастадым. Бағалау дегеніміз не? Бағалау қажет пе? Оқушыларды бағалау керек пе? Иә болса, неліктен? Жоқ болса, неліктен? Осы аталған сұрақтар мұғалімдерді ойландырды. Олар: қызығушылық, белсенділік, ынтымақтастықты арттыру үшін керек деп әр түрлі ойларын айтты.
Әрі қарай топтық жұмыс жалғастырылды.


Содан кейін қалыптастырушы және жиынтық бағалауға слайд арқылы таныстырылым жасалып, мақсат, нәтижесін көрсеттім.

І топ. Оқу үдерісінде нені бағалаймыз?

ІІ-ІІІ- топ. Бағалау дегеніміз не? деген тақырыпта постер қорғады. Олар постерді толтыруда бір-бірінің пікірін тыңдау барысында әр адамның ойлау қабілеті өзгеше, көзқарастары әр түрлі болатындығын байқадым.

«Пілдің» суретін салу арқылы дәстүрлі топта бағалау болды Әр топ бірін-бірі бағалайды. Дәстүрлі бағалау тәсілін қолдана отырып.

5 баға «өте жақсы», 4 баға «жақсы»,

3 баға «қанағаттандырарлық» деген бағалар береді.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет