Пәнді игеру барысында қалыптасатын құзыреттіліктер
бет 4/77 Дата 12.12.2021 өлшемі 1,59 Mb. #99910
Байланысты:
315727788.docx жас ерекшел псих лекция Емтихан нәтижесі-1,2,3,4,5 поток бойынша ,
Емтихан нәтижесі-1,2,3,4,5 поток бойынша ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция ,
315727788.docx жас ерекшел псих лекция Пәнді игеру барысында қалыптасатын құзыреттіліктер
Жас ерекшелік психологиясының фундаменталды және қолданбалы мәнін, оның диагностикадағы, коррекциядағы, оқытудағы , тәрбиелеудегі, денсаулық сақтаудағы және басқа әлеуметтік өмір саласындағы практикалық сұрақтарды шешудегі мүмкіншіліктерін негіздеу.
Білім алушының сабақ түріне байланысты жұмыс
Жалпы сағат саны
Академиялық сағат саны
Дәріс
Практикалық/ семинар
Зертханалық сабақ
Емтихан
БОӨЖ
76
15
30
-
1
30
Курстың жоспары
Апта
Тақырыптың атауы
Дәстүрлі, онлайн, гибридті
Оқытуды ұйымдастыру формалары бойынша сағат саны
Дәріс
Практ.
СОӨЖ
СӨЖ
1-апта
Жас ерекшелік психологиясының пәні, мақсаттары мен міндеттері.
1.1. Жас ерекшелік психологиясының пәні.
1.2. Жас ерекшелік психологиясының фундаменталді және қолданбалы, теориялық және практикалық міндеттері.
1.3. Жас ерекшелік психологиясының қызметтері.
1
1.Сәбилік шақтағы баланың танымдық процестері , сентизивтік кезең.
1.1.Туудың мәдени аспектілері.
1.2. Э.Фогель – биологиясы мен мәдениеті ерте жас
ерекшелігі ықпал етуші өзара әрекет.
Жас ерекшелік психология-сының дамуы мен тарихы
Баланың жасына лайық психология-лық даму заңдылық-тары , оның даму тарихы туралы түсініктерді қалыптастыру.
2-апта
2. Жас ерекшелік психологиясының негізгі ұғымдары.
2.1. Жас ерекшелік туралы түсінік.
2.2. Жас ерекшелік іштей қарама-қайшы процесс ретінде.
2.3. Жас ерекшеліктің мәні (өсу, пісіп-жетілу, сандық және сапалық өзгерістер, ажыратылу, үйрену, әлеуметтену).
1
2. Мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық процестері , эмоционалдық ортасы
2.1. Жеті жастық дағдарыс және мектепте білім алуға дайындық.
2.2. Жеті жастық дағдарыстың негізгі белгілері туралы түсініктерін қалыптастыру.
Жас ерекшелік психология-сының ғылыми негізі
3-апта
3. Адамзат өмірінің бастамасы , нәрестелік жас кезеңіндегі психикалық жас ерекшелік ерекшеліктері
3.1. Нәрестелік шақтағы психикалық жас ерекшеліктердің алғы шарттары мен ерекшеліктері
3.2.Нәрестемоторикасының жас ерекшелігі
1
3 Жас ерекшелік психологиясының тарихы, салалары зерттеу әдістері.
3.1.Жас ерекшелік психологиясының жас ерекшелігі және тарихы.
3.2.Баланың жасына лайық психология-лық жас ерекшелік заңдылықтары, оның жас ерекшелік тарихы туралы түсініктерді қалыптастыру.
Ч.Дарвиннің эволюциялық теориясы.
Д.М.Болдуиннің шығармашылық , администра-тивтік іс-әрекет.
Жаңа талдау. ХІІғ. Даму психологиясындағы басты фигуралармен таныстыру.
4-апта
Достарыңызбен бөлісу: