Жаңа сабақтың тақырыбын топқа бөлген кездегі түрлі түсті қағаз қиындыларын сәйкестендіріп қосып, шыққан суреттен сабақтың тақырыбын ашу (мозайка әдісі)
Компьютерде практикалық тапсырмаларды орындамас бұрын есептеу кезіндегі арифметикалық амалдарды дұрыс орындау ережесін еске түсіріп қайталау. Математика пәні мұғалімі Ибраева Д.Б: Келесі компьютерде практикалық жұмыс орындау 1-тапсырма
2-тапсырма Мектеп асханасына тапсырыспен 50 кг қой еті одан 3 есе артық сиыр еті және сиыр етінен 100 кг артық жылқы еті әкелінді. Сұрақ асханада барлығы неше кг сиыр еті және жылқы еті әкелінді?
Есептеп нәтижесін блокнот программасына жаз V.Қорытындылау кезеңі
Бүгінгі сбақта өтілген материалдарды қайталау ретінде екі топқа сұрақ қойылады, дұрыс жауап берген топқа «лайк» беріледі.
Жүйеде калькулятордың екі түрі бар...........
Калькуляторды іске қосу үшін, мына тізбекті орындаймыз: