Смакова Айжан Бекбосыновна Осы сабақ


Жоспар Сабақ кезеңдері



бет2/2
Дата04.10.2020
өлшемі17,31 Kb.
#63973
түріСабақ
1   2
Жоспар

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

Психологиялық ахуал. Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау. Келген қонақтармен 3 тілде амандасу.

Оқушыға парақшадағы суреттер үлестіру арқылы топқа бөлу.



Оқушыға жыл мезгілдерінің белгісін көрсететін суреттер тарату арқылы топқа бөлу.

Төрт топқа бөлінеді, «Аққала», «Қар», «Шана», «Шаңғы» топтары



Ортасы

Экранға назар аударту. «Қыс қызығы» деп аталатын бейнеролик көрсету.

Тыңдалым.



  • Экраннан не көрінеді?

  • «Табиғат» дегеніміз не?

  • Табиғатқа тағы не жатады?

  • «Бізді қоршаған әлем» туралы балаларда бар білімді анықтау.

Бейнеролик «Қыс қызығы»

Жұмбақ жасыру:

Бұрап қойған сағаттай,

Айқайлайды таң атпай.

Электронды оқулық арқылы «Ә» дыбысы және әрпімен таныстыру. «Ә» әрпі неге ұқсайды? Ұқсайтын заттарды атау.

Оқылым.

Ә әрпіне берілген сөздерді оқу.

Жұптық жұмыс.

Оқыған сөздердің бірін параққа жазу және дыбыстық талдау жасау. Бір-бірінің жұмысын тексеру және бағалау.

«Таңда да таста» әдісі арқылы берілген сөздермен жұмыс жасау. Жазылған сөзі оқу және неше буын барын анықтау.

Кері байланыс: «Басбармақ»



Электронды оқулық
А4 форматы

Оқулық


Жазылым

Дәптермен жұмыс.

Ә әріпін таңбалауды үйрену.

Сергіту сәті.

Оқылым.

Оқулықта берілген «Аққала» мәтінін оқытып, мәтіннің түрін ажырату. (Оқыған мәтінің өлең бе, әлде әңгіме ме?)

Сұрақтар бойынша жұмыс жасау. Сұрақтар:

Мәтінде автордың не туралы айтқысы келеді?

Кім туралы айтқысы келеді?

Оқиға қай кезде болды?



«Сауат ашу» дәптері

№3

Электронды оқулық



Топтық жұмыс.

1 – топ. Ә әріпінен басталатын сөздерді теріп жаз.

2 – топ. Мәтінде неше сөйлем барын анықта.

3 – топ. Аққала сөзін буынға бөл және дыбыстық талдау жаса.

4 – топ. Аққала сөзін қатыстырып сөйлем құра.

Кері байланыс: «Басбармақ»



А3 форматында жұмысты орындап топтар өз жұмыстарын қорғайды.

Соңы

«Білім» баспалдағы.

Кері байланыс «Білім» баспалдағына оқушылар аққала бейнесін жапсырады. «Жоғарғы баспалдақ» - түсіндім, «Ортаңғы баспалдақ» - түсіндім, бірақ сұрақтарым бар, «Төменгі баспалдақ» - түсінбедім.



Сабақты қорытындылау:

  • Бүгінгі сабақта біз қай дыбыспен таныстық?

  • Ә дыбысы сөздердің қай жерінде кездеседі?

  • Ә дыбысы бар сөздерді атау.

«Білім» баспалдағы hhtps://www.youtube.com/ watch?v =OPm-sMVfZSg

Қосымша мәліметтер










Каталог: 2019
2019 -> Әож 94 (574) жаһанша досмұхамедов – алаш қОЗҒалысының Өршіл қайраткері түйін Елбасы Н. Ә. Назарбаевтың «Ұлы даланың жеті қыры»
2019 -> Шығыс Қазақстан облысында 2019 жылы аталып өтілетін және еске алынатын
2019 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі алматы қаласы Білім басқармасының
2019 -> Батыс қазақстан облысы бойынша 2019 жылы аталып өтілетін және еске алынатын күндер тізбегі знаменательные и памятные даты по западно-казахстанской области на 2019 год орал, 2018 ббк 92. 5 Б 27
2019 -> БАҒдарламасы ксентаев Ардак Ануарбекович 1981 жылы 08 қыркүйек Павлодар облысы Баянауыл ауданы Қ. Сатбаев ауылында дү­ние­ге келген
2019 -> Төрайым– Асанова Жанна Бейсентаевна, төрайым орынбасары
2019 -> Директордың оқу ісі
2019 -> Сабақ жоспарлары қазақ әдебиеті пәні ( атауы)


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет