Управление образования города алматы городской научно-методический центр новых технологий в образовании



бет14/384
Дата05.12.2023
өлшемі2,35 Mb.
#195116
түріСборник
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   384
Байланысты:
Факултатив
Гер 5лек
Нормативті бөлім
(аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағат)

Р/С

Тақырыптың аты

Сағат саны

Өткізілу түрі

Білім өнімі

Барлығы

Лекция/ Теория Практика 1

Практика 2

1

Кіріспе. Бағдарламаның өзектілігі, мақсаты мен міндеті

1

1




Тарихи шолу, баяндау

Элективті курс тақырыбының мақсаты, міндетімен танысады.




І. Ұзындық өлшем бірліктері

5 сағат













2

Саусақпен өлшенетін ұзындық өлшем бірліктері

2

1

1

Дәріс, практикалық жұмыс

Көне өлшемдер тарихын біледі.

3

Қолмен өлшенетін ұзындық өлшем бірліктері

1




1

Практикалық жұмыс

Ұзындықты өлшей алады.

4

Аяқпен өлшенетін ұзындық өлшем бірліктері

1




1

Практикалық жұмыс

Өлшемдерді формулада қолдана алады

5

Бұйымдарға байланысты ұзындық өлшем бірліктері

1




1

Практикалық жұмыс

Бұйымдарға байланысты ұзындық өлшем бірліктерін біледі




ІІ. Қалыңдық пен тереңдік өлшем бірліктері

2 сағат













6

Қалыңдық өлшем бірліктері

1




1

Машықтану

Салыстыра алады

7

Адам бойына байланысты тереңдік өлшем бірліктері

1




1

Практикалық жұмыс

Өмірде қолдана алады




ІІІ. Қашықтық өлшем бірліктері

3 сағат













8

Өте жақын қашықтық өлшем бірліктері

1




1

Практикалық жұмыс

Салыстыра алады

9

Жақын қашықтық өлшем бірліктері

1




1

Түсіндіру

Қолдана біледі

10

Өте алыс қашықтық өлшем бірліктері

1




1

Есептер шешу

Формуланы пайдалана біледі




ІV. Салмақ өлшем бірліктері

2 сағат













11

Салмақ өлшем бірліктері

1




1

Машықтану жаттығуын жасау

Өлшемдер жасай біледі

12

Ауырлық өлшем бірліктері

1




1

Есептер шешу

Салыстыра біледі




V. Сыйымдылық өлшем бірліктері

2 сағат













13

Саусақпен өлшенетін сыйымдылық өлшем бірліктері

1




1

Формуланы тиімді қолдану

Өлшемдерді қолдана алады




Бұйымға байланысты сыйымдылық өлшем бірліктері

1




1

Ойын қортындылау

Есептеу дағдысын дамыта алады




VІ. Аудан өлшем бірліктері

2 сағат













14

Аудан өлшем бірліктері

2

1

1




Формуланы өмірде қолдана біледі




VIІ. Көлем өлшем бірліктері

4 сағат













17

Азық - түлікке қатысты өлшемдер

1

1




Баяндау, практикалық дәріс

Талдап, саралауға үйренді

18

Көлем өлшем бірліктері

1




1

Есептер шешу

Әртүрлі денелердің көлемін есептей біледі




Шығармашылық жұмыстар

2




2

Жеке жұмыс

Әртүрлі өлшемдер жүргізе алады




VIIІ. Уақыт өлшем бірліктері

2 сағат













19

Аптаға байланысты уақыт өлшем бірліктері

1

1




Білімін жинақтау

Заңдылықтарды таба біледі

20

Астың пісуіне байланысты уақыт өлшемдері

1




1

Практикада қолдану

Зерттеулер жүргізеді




ІX. Мезгіл өлшем бірліктері

2 сағат













21

Тәулік мезгілдерінің атауы

1




1

Топтық жұмыс

Есептер шығару дағдысын дамыту

22

Жыл мезгілдерінің атауы

1




1

Деректер жинау

Өз бетімен жұмысқа үйрету




X. Экологиялық уақыт өлшем бірліктері

1 сағат













23

Экологиялық уақыт өлшемі

1




1

Дәрістік тарихи шолу

Тарихи мәліметтерді біледі




XІ. Жыл санау және мүшел жас

2 сағат













24

Қазақша жыл санау

1

1




Практикалық талдау

Математика пәнін өмірмен байланыстыра біледі

25

Мүшелі жас

1




1

Деректер жинау

Пәнге қызығушылығы артады




XІІ. Қорытынды

6 сағат













26

Қазақтың көне өлшемдерін практикада қолдану

2

1

1

Жеке жұмыс

Есептерді шығара біледі

27

Қазақтың көне өлшемдерін математикалық есептеулерде қолдану

1




1

Есептер шығару

Есептер шығара алады

28

Қазақтың қара есептерін шығару

1




1

Білімдерін қолдану

Есептер шығара алады

29

Шығармашылық жұмыстар

2




2

топтық жұмыс

Шығармашылық дағдысы дамиды, есептер құрастыра біледі




Барлығы

34 сағат















Ақпараттық-әдістемелік бөлім
Курста оқушылардың өз бетімен іздену, ақпарат алу, білімдерін өмірде қолдана білу және ұлттық сана-сезімдерін дамыту мақсаты қамтылды.
Курсты оқып-үйренудің нәтижесінде оқушылар білу керек:

  • Қазақтың көне өлшем бірліктерінің тарихын;

  • Қазақтың көне өлшем бірліктерінің нақты өлшемдерін;

  • Өлшем бірліктерді өмірде қолдану;

  • Өлшем бірліктермен математикалық есептеулер жүргізу.

Курстан күтілетін нәтижелер:

  • 6-сынып оқушысының функционалдық сауаттылығы артады;

  • Қазақтың көне өлшем бірліктерін зерттеу нәтижесінде, қазақ халқының тілі мен тарихына, халықтың этнографиясына деген құлшыныс оянып, математика пәніне деген қызығушылық арта түседі;

  • математика пәнінің өмірмен байланысты есептерін шығара алады:

  • логикалық ой-өрістері дамиды;

  • білім алушының зерттеушілік қабілеті дамиды.

Оқушылардың білімдерін бағалау:

  • шынайылық, жүйелілік және нақтылық қағидалары негізінде жүргізіледі;

  • қалыптастырушы және жиынтық бағалау қамтылады;

  • оқушылардың оқу нәтижелері алдын ала ұсынылған критерийлер бойынша бағаланады;

  • өте жақсы орындалған жұмыс арқылы өлшем жасалады.

Бағалау критерийлері:

  • Теорияны меңгеруі, тақырып мазмұнын түсінуі;

  • Есептерді шығаруда формулаларды қолдану машықтығы;

  • Тапсырмаларды орындаудағы тиімді тәсілдерді қолдану біліктілігі;

  • Тапсырмалардың орындалу деңгейі.

Бағалау құралдары мен әдістері:
І. Оқытудың аралық нәтижелерін бағалау:
- Өзіндік жұмыс тапсырмалары.
ІІ. Қорытынды бақылау:

  • Шығармашылық сипаттағы тапсырмалар;

  • Өзіндік жұмыс тапсырмалары.

Бағалау оқушылардың бағдарламаның міндетті мазмұнының элементтерін меңгеру деңгейі өзіндік жұмыс тапсырмалары нәтижесімен, өзін-өзі бақылау және өзін-өзі бағалаудың жоғары көрсеткішіне мүмкіндік беретін қосымша бөліктегі шығармашылық сипаттағы тапсырмалардың орындау деңгейі, қорытынды тапсырмаларының нәтижелерімен бағаланады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   384




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет