Мектептің жаны- мұғалім.Мұғалім қандай болса, мектеп сондай болмақшы.Яғни, мұғалім білімді болса, ол мектептен балалар көбірек білім алып шықпақшы. Солай болған соң, ең әуелі мектепке керегі-білімді, педагогика, методикадан хабардар, жақсы оқыта білетін мұғалім.
Балаларды диалог пен дәйектеуге,талқылауға тарту белсенді жүргізілген жағдайда ғана олардың оқуы тиімдірек болып, зияткерлік жетістіктерін анықтауға болады.