Қ. А. Темирбеков «Суықбұлақ орта мектебі»кмм психологиялық қызметінің
Сұраныс негізінде жеке және топтық кеңес беру
психологтын жоспар (2)
аналит справка
|
Психологиялық алдын алу, ағарту |
Психологиялық-педагогикалық консилиум |
1. «Менің педагогикалық ұстанымым» арт-терапия жүргізу |
Дарынды оқушылармен жұмыс жасайтын мұғалімдерге арналған тест |
|
|
Өз білімін жетілдіру |
|
Қиын оқушылардың ата-аналарымен сұхбаттасу үшін дайындық жұмысы. |
|
«Жасөспірім және зиянды заттар» сауалнама дайындау. |
Желтоқсан
|
Бағыттары |
І апта |
ІІ апта |
ІІІ апта |
IV апта |
|
Психодиагностика |
7-9 сынып «Жасөспірім және зиянды заттар» сауалнамасын жүргізу. |
Мектеп мұғалімдерімен диагностика жүргізу Жүргізілетін әдістеме: Педагогтағы агрессияны бағалау Авторы: А.Ассингер |
«Эрудит» әдістемесі ШТУР әдістемесі Г.В Резапкинмен модификацияланған үлгісі 9 сыныптарға |
Алынған жұмыстардың нәтижесін шығару, хаттама жазу. |
|
Сұраныс негізінде жеке немесе топтық диагностикалық жұмыстар жүргізу | ||||
|
Психокоррекция |
«Мен және менің ортам» тренинг 6-8 сынып |
«Мамандығым- мақтанышым» педагогтармен пікірталас ұйымдастыру. |
«Менің мүмкіндіктерім» сенімділікке бағыттау 3-4 класс коллаж |
«Стресстен арылу жолдары» жаттығулар 9 сынып |
|
1 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; 5 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; 11 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; Сұраныс негізінде, жүргізілген әдістемелері қорытындысы бойынша түзету-дамыту жұмыстарын жүргізу; Қадағалауды қажет ететін оқушылармен түзету-дамыту жұмыстары; | ||||
|
Кеңес беру |
«Конфликтінің алдын алу» дәріс оқу 8-9 сынып |
Дарынды оқушыларға кеңес: «Мінезім өмірімнің айнасы» |
Нақыл сөздер, әңгімелер оқу. |
ОЖСБ тапсыратын оқушыларға кеңестер |
|
Сұраныс негізінде жеке және топтық кеңес беру | ||||
|
Психологиялық алдын алу, ағарту |
|
«Менің отбасым – сыйластық, жарастық орнаған ортам!» психологиялық тренинг өткізу. 5-6 сынып ата-аналары |
|
«Мұғалім мен ата-ананың байланысы» ата-аналар жиналысына тренинг |
|
Өз білімін жетілдіру |
Отбасына арналған рөлдік ойындар дайындау |
Облыстық, аудандық семинарларға қатысу. |
Ата-аналар жиналысын өткізуге дайындық жүргізу. |
|
қантар
|
Бағыттары |
І апта |
ІІ апта |
ІІІ апта |
IV апта |
|
Психодиагностика |
Люшер түстік таңдау әдістемесі. Мақсаты: Зертелушінің психофизиологиялық күйін анықтау |
«Емтихан туралы ойың» сауалнама 9 сынып |
«Жабығу сәтіндегі өз мінез-құлқыңа баға бер» тест. |
Оқушылардың өзін бағалау деңгейін зерттеу Сынып: 6-7 |
|
Сұраныс негізінде жеке немесе топтық диагностикалық жұмыстар жүргізу | ||||
|
Психокоррекция |
«Маған өзімнің бойымда ұнамаған мінез...» түзету жұмысы |
«Эмоцияны беріп жібер» жаттығуы Олимпиадаға психологиялық дайындық |
Спилберг сауалнамасы бойынша жекелеген жұмыс |
Сурет терапиясы «Болашақ менің қолымда» 9 сынып (мамандық таңдау) |
|
1 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; 5 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; 11 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; Сұраныс негізінде, жүргізілген әдістемелері қорытындысы бойынша түзету-дамыту жұмыстарын жүргізу; Қадағалауды қажет ететін оқушылармен түзету-дамыту жұмыстары; | ||||
|
Кеңес беру |
Педагогикалық жағдаяттарды шешу жолдары (жас мамандармен жұмыс) |
|
«Қыз әдептілігімен әдемі, инабаттылығымен сәнді» тақырыбында дөңгелек үстел |
|
|
Сұраныс негізінде жеке және топтық кеңес беру | ||||
|
Психологиялық алдын алу, ағарту |
Діни экстремизмнің алдын алу бағытындағы сауалнама, ағарту жұмыстары (дін өкілдерімен кездесу) 8-10 сыныптар |
«Менің маман ретіндегі жетістіктерім» коллаж құру (педагогтермен жұмыс) |
|
«Баламның болашағына көзқарасым» дөңгелек үстел 7- 9 сынып ата-аналары |
|
Өз білімін жетілдіру |
Психологтардың аудандық әдістемелік кеңесіне қатысу. |
|
Эмоционалды-еріктік ерекшеліктерін зерттеу әдістемесі.мен танысу (Р.С Немовтың өңдеуі бойынша) |
|
Ақпан
|
Бағыттары |
І апта |
ІІ апта |
ІІІ апта |
IV апта |
|
Психодиагностика, психопрофилактика |
«Өзіңді сүйе біл» тренинг 5-7 сынып МАД тобымен жұмыс «Мектеп суреті» сурет әдістемесі |
«Эмоция әлемі» тренинг сабақ. 8-9 сынып «Бүкіл әлем мен үшін» онкүндігі 1-9 сынып |
«Басса- Даркидің эмоциялық» тесті 9 сынып |
Алынған жұмыстардың нәтижесін шығару, хаттама жазу. |
|
Сұраныс негізінде жеке немесе топтық диагностикалық жұмыстар жүргізу | ||||
|
Психокоррекция |
Қабылдау қабілетін дамытуға арналған жаттығулар 3- сынып |
«Мен» бейнесін қалыптастыру 5-7 сынып |
Зейінді тұрақтандыруға арналған ойындар 4 сынып |
|
|
1 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; 5 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; 11 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; Сұраныс негізінде, жүргізілген әдістемелері қорытындысы бойынша түзету-дамыту жұмыстарын жүргізу; Қадағалауды қажет ететін оқушылармен түзету-дамыту жұмыстары; | ||||
|
Кеңес беру |
|
Рольдік ойын (кедергілерден өту) 8-9 сынып ата-аналары |
«Адам өзіне қалай сенімді бола алады?» психологиялық кеңес. |
9 сынып оқушылардың психологиялық тұрғыда қолдау көрсету. |
|
Сұраныс негізінде жеке және топтық кеңес беру | ||||
|
Психологиялық алдын алу, ағарту |
Рольдік ойын (кедергілерден өту) 8-9 сынып |
|
|
Педкадрлармен Рольдік ойын (кедергілерден өту) |
|
Өз білімін жетілдіру |
|
Кітапханамен байланыс жасау. |
«Суицид мінез құлықтың өзіндік психологиялық ерекшеліктері» баяндама |
|
Наурыз
|
Бағыттары |
І апта |
ІІ апта |
ІІІ апта |
IV апта |
|
Психодиагностика |
2-4 класс «Төртінші артық» логикалық ойлауға арналған тапсырма. |
Бастауыш класс оқушыларына арналған «Отбасы суреті» әдісі |
«Өзін өзі бағалау» диагностикасы Торренс тесті |
«Далай Лама» тесті (педагогтермен эмоционалдық жанудың алдын алу жұмысы) Алынған жұмыстардың нәтижесін шығару, хаттама жазу. |
|
Сұраныс негізінде жеке немесе топтық диагностикалық жұмыстар жүргізу | ||||
|
Психокоррекция |
ОЖСБ ға оқушыларды психологиялық дайындау |
Аутотренинг «Өзін – өзі тану» 8-сынып |
«Шырпы таңда» жаттығуы |
«Педагогтардың ұстанымы» тренинг |
|
11 сынып оқушыларымен бағдарлама негізінде айына 2 рет тренинг; Сұраныс негізінде, жүргізілген әдістемелері қорытындысы бойынша түзету-дамыту жұмыстарын жүргізу; Қадағалауды қажет ететін оқушылармен түзету-дамыту жұмыстары; | ||||
|
Кеңес беру |
«Бір бірімізге жақсы сөздер айта білейік» ойын жаттығу |
Сұраныс бойынша кеңес беру |
«Конфликтік жағдайдан шығу жолын таба аласың ба?» тест |
|
|
|
Сұраныс негізінде жеке және топтық кеңес беру | |||
|
Психологиялық алдын алу, ағарту |
Іскерлік ойын: «Менің таңдауым» Қатысушылар: 9-10 сынып оқушылары мен ата-аналары |
«Өмір сен маған қымбатсың» семинар тренинг |
Ата-ана жиналысында «Тәрбие негізі отбасында басталады» баяндама |
«Стресстен шығу әдістері» видеоролик көрсету (ата-анамен жұмыс) |
|
Өз білімін жетілдіру |
Ата-аналар жиналысына қатысуға дайындық. |
|
Кітапханада жұмыс |
|
Сәуір
|
Бағыттары |
І апта |
ІІ апта |
ІІІ апта |
IV апта |
|
Психодиагностика |
1. 4 сынып оқушыларының таным үрдістерін диагностикалау. 2. Оқушылардың мамандық таңдауға дайындығын анықтау Сынып: 9,11 Жүргізілетін әдістемелер: 1.1.Кәсіби бейімділігін диагностикалау Авторы: Й.Йовайши 1.2.Интеллектуалды қабілет деңгейін диагностикалау Авторы: Г.В.Резапкина Д.Голландтың тұлғалық тиін анықтау тесті- 9 сынып «Мен қаладым» СДС – 9 сынып |
Юнисеф тесті 8-9 сынып «Кактус» проективті әдіс 8 сынып |
1.«Менің болашақ мамандығым» сауалнама 9 сынып 2. «Оқушының психологиялық саулығын бағалау шкаласы» Сынып: 5-7 Жүргізілетін әдістемелер: Зунг депрессия шкаласы, К.Айзенк психикалық күйін анықтау |
«Менің болашағым » арттерапия (мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс) Алынған жұмыстардың нәтижесін шығару, хаттама жазу. |
|
Сұраныс негізінде жеке немесе топтық диагностикалық жұмыстар жүргізу | ||||
|
Психокоррекция |
«Ата-анам және мен» дөңгелек үстел 9 сынып |
Олимпиада резервтерімен жұмыс «Жетістікке жету кілті» тренинг |
|
Бастауыш классқа «Есту арқылы есте сақтау қабілеттерін арттыруға» арналған жаттығулар |
|
9-10 сынып оқушыларымен бағдарлама негізінде айына 2 рет тренинг; Сұраныс негізінде, жүргізілген әдістемелері қорытындысы бойынша түзету-дамыту жұмыстарын жүргізу; Қадағалауды қажет ететін оқушылармен түзету-дамыту жұмыстары; | ||||
|
Кеңес беру |
Қиын оқушылардың үйіне рейд |
|
«Емтихан барысында стерске қалай қарсы тұруға болады.» сауалнама |
Сұраныс бойынша кеңес беру |
|
Сұраныс негізінде жеке және топтық кеңес беру | ||||
|
Психологиялық алдын алу, ағарту |
«Сенімділікке қадам» Би терапиясы (педагогтермен жұмыс) |
Ата-анамен жұмыс «Қамқорлық айнасы» тренинг |
Емтиханға оқушыларды психологиялық дайындау |
Мектепішілік консилиум өткізу |
|
Өз білімін жетілдіру |
Аудандық семинарға қатысу. |
9 сыныптың ата аналар жиналысына қатысуға дайындық. |
Консилиумға дайындық. |
|
Мамыр
|
Бағыттары |
І апта |
ІІ апта |
ІІІ апта |
IVапта |
|
Психодиагностика |
1.Н. Я Семаго, М.М Семаго әдістемесі бойынша мектепте білім алуға дайындықтың психологиялық-педагогикалық бағасы. МАД тобы үшін. 2. «Сіз өз өзіңізді ұстай аласыз ба?» тест 9 класс |
Түлектердің емтиханға дайындық кезінде психологиялық жағдайын зерттеу |
Мектепалды даярлық топ ата аналарына арналаған сауалнама «Балаңыз мектепке дайын ба?» |
Алынған жұмыстардың нәтижесін шығару, хаттама жазу. |
|
Сұраныс негізінде жеке немесе топтық диагностикалық жұмыстар жүргізу | ||||
|
Психокоррекция |
Мектеп түлектерімен жұмыс «Мен және менің өмірлік жоспарым» |
«Біздің кластың жүрегі» түзету жаттығулары Сынып: 5-6 |
Семинар-тренинг: «Мен өмірді таңдаймын!» Сынып: 7-8 |
«Сұлулық сыры» (визажист, стилист мамандармен кездесу) |
|
1 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; 5 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; 10 сынып оқушыларымен айына 1 рет тренинг; Сұраныс негізінде, жүргізілген әдістемелері қорытындысы бойынша түзету-дамыту жұмыстарын жүргізу; Қадағалауды қажет ететін оқушылармен түзету-дамыту жұмыстары; | ||||
|
Кеңес беру |
«Менің балам бірінші сынып оқушысы» ата-аналармен жұмыс |
«Уақытты тиімді пайдалану әдістері» 9 сынып |
|
Сұраныс бойынша кеңес беру |
|
Сұраныс негізінде жеке және топтық кеңес беру | ||||
|
Психологиялық алдын алу, ағарту |
Сұраныс бойынша 9 класс оқушыларымен жеке дара сөйлесу |
|
Тренинг: «Емтиханды сәтті тапсыру үшін қалай көмектесуге болады?» Қатысушылар: 9,11 сынып ата-аналары |
Тренинг: Қарым-қатынас жасау ережесі Қатысушылар: 3-4 сынып ата-аналары |
|
Өз білімін жетілдіру |
Ата-аналар жиналысына қатысуға дайындық. |
|
Жылдық жұмысқа талдау жасау. |
Алдағы оқу жылына жоспар құру. |
Мектеп психологі: Р.М.Жакупекова
жүктеу/скачать 50,74 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
