10. Напишите эссе: «Национальная система управления Казахского ханства в ХVI-XVIIвеках»
Критерии написания эссе:
1. Эпиграф.
2. Должно быть не больше 15 предложений.
3. Раскрытие основного содержания.
4. Должно содержать личное мнение.
5. Вывод
7 класс. Глава ІІІ. Казахстан в период позднего средневековья. Образование единого государства.
Социально-экономическое развитие Казахского ханства в ХVI-XVII веках. Культура Казахстана вХVI-XVII веках
2 вариант
І. Закрытый тест
1.Мухаммед Хайдар Дулати написал научный труд «Тарих-и Рашиди» в:
А) 1600-1602гг. В) 1623-1625гг. С) 1541-1546гг. Д) 1465-1466гг. Е) 1583-1587гг.
2. Стали появляться исторические произведения на казахском языке:
А) в ХVI-XVIIвв. B) в XV-XVIвв. C) в XIVв. Д) в XVIIв. E) в XVв.
3. Сезонные пастбища делились на ... типов:
А) 6 В) 2 С) 4 Д) 5 Е) 3
4. Так называли бедняков, не имевших скота:
А) шаруа В) жатаки С) такыры Д) земледельцы Е) кузеу
5. Был бием, наместником хана Есима в Младшем жузе, батыром-военачальником:
А) Доспамбет В) Жиембет С) Асан Кайгы Д) Маргаска Е) Бухар
6. Особо широкое распространение исламская религия получила в:
А) Приуралье В) на Алтае С) в Присырдарьинском регионе Д) в Южном Казахстане и Жетысу
Е) в Сарыарке.
ІІ.7. Из предложенных 8 ответов найди 3 правильных ответа. Выберите факты, относящиеся к казахским музыкальным струнным инструментам:
А) дангыра
В) жетиген
С) дабыл
D) кобыз
Е) сыбызгы
Ғ) керней
G) асатаяк
H) домбыра
8. Установите хронологическую последовательность:
1. Ханская власть перешла к Тауке
2. Год рождения бия Казыбека
3. Год рождения бия Толе
4. Год рождения бия Айтеке
А) 4,3,2,1 В) 3,2,1,4 С) 1,3,4,2 D) 4,1,3,2 Е) 2,4,1,3
9. Установите соответствие:Культура казахского народа.
1. Национальные блюда
|
А. Жент
|
В. Желек
|
С. Тундик
|
2. Одежда
|
D. Кимешек
|
Е. Шубат
|
Ғ. Кебеже
|
3. Жилище
|
G. Кереге
|
Н. Шекпен
|
І. Катык
|
А) 1- В,E,H; 2- F,G,I ; 3- A,C,D. B) 1- A,C,G; 2- B,E,H; 3- D,F,I. C) 1- D,E,F; 2- G,H,I; 3- A,B,C.
D) 1- Е,G,I; 2- B,C,D; 3- A,F,H. E) 1- A,E,I; 2- B,D,H; 3- C,F,G.
Достарыңызбен бөлісу: |
