Апта
|
Ұйымдастырылған оқу қызметінің тақырыбы
|
Мақсаты
|
Серуен
|
Сауықтыру іс-шаралары
|
Күннің
ІІ-жартысы
|
Ата-аналармен жұмыс
|
Дүйсенбі
|
|
Доптың суретін дөңгелек пішініне келтіріп, нұсқасына қарап отырып салу. Шығармашылық қабілеттерін, ой-қиялдарын дамыту. (гуащь)
Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
|
Гүлдерді бақылау, гүлзардағы (көрші топтың) әдемілік пен сұлулықты көре білуге , табиғатты сүйе білуге тәрбиелеу.
Қимылды ойын: Асық атып ойнату
Еңбек: Гүлдерге су құю.
|
Тұзды сумен ауыз қуысын шаю.
Сауықтырып денсаулықтарын
нығайту.
|
Дидактикалық ойын: «Сөйлемді аяқта»
Қимылды ойын: «Кім жылдам»
Межеленген жерге дейін кім бұрын жетсе сол жеңімпаз.
Бастырма астында
Бормен сурет салу. Еркін ойындар
|
Ата-аналарға кеңес: «Балаларды маусымға сай киіндірудің маңызы». Ата-аналармен балалары туралы әңгімелесу
|
Сейсенбі
|
|
Ертегінің мазмұнын, басты кейіпкерлердің мінез-құлқына баға бере отырып, өз ойларын жеткізе білуге баулу.
Түс ерекшеліктерін ажырата отырып бірнеше саңырауқұлақты мүсіндеу арқылы сюжетті мүсіндеуге үйрету.
|
Бөлме өсімдіктерін бақылау. (балабақша дәлізіндегі)
Өсімдіктерге қамқорлық жасай білу білігін дамыту.
Қимылды ойын: «Орамал тастамақ»
Еңбек: Гүлзалдағы гүлдердің арам шөбін жұлуға көмектесу.
|
Ұйықтар алдында аяқты жылы содан соң салқын сумен жуғызу. Мақсаты: балалардың денсаулығын нығайтып, шынықтыру мақсатында
|
Қимылды ойын: «Көкпар» Мақсаты: ұлттық ойындарға деген қызығушылықтарын туғызу. Шығармалы ойынышықтармен дербес ойын. Мақсаты: өз беттерінше әрекет ете білуге баулу.
|
Ата-аналарға балаларын кешкі серуенге шығарудың маңызы туралы айтып түсіндіру. Бала денсаулығына таза ауанын берері көп екенін.
|
Сәрсенбі
|
|
1.Өзінің адам әлемінің өкілі ретіндегі алғашқы түсініктерін қалыптастыру. Аамдардың бір-біріне ұқсастығы мен айырмашылығын сыртқы белгілеріне қарап ажырата білуге үйрету.
2.Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
|
Жазғы табиғатты бақылау, жаз күнінде айнала қандай болатынын аңғаруға үйрету.
Қимылды ойын: «Айгөлек»
Еңбек: Құмға су құю
|
Тұзды жолақпен жүргізу ұйқыдан соң. (тұзды жолақ мата)
|
Дидактикалық ойын: «Сымсыз телефон»
Қимылды ойын: «Қыз қууды» ұйымдастыру. Көркем сөз жаттау «Табиғат біздің екінші үйіміз»
Еркін ойындар.
|
Ата-аналарға үйден балаларға бір-бір Отан туралы мақал-мәтел жататып келуді тапсыру.
|
Бейсенбі
|
|
1.Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
|
Құмды бақылау, оның құрғаз және су күйін. Екі жағдайда қандай айырмашылық болатынын айыру.
Қимылды ойын: «Мысық пен тышқан»
Еңбек: Гүлге су құю
|
Майка мен трусимен таза ауада және күн астында алма кезек шынығу (15мнуттан)
|
Сюжетті ойын: «Отбасы»
Қимылды ойын: «Теңге алу» Мақсаты: ұлттық ойындарға деген қызығушылықтарын арттыру.
Еркін ойындар
|
Ата-аналардан көмек сұрау, үйде балаларымен бір мезгіл сурет салып, жазып қолдарын жаттықтыруға.
|
Жұма
|
|
1.Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
2.Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
|
Бұлтты бақылау жаз күніндегі бұлттар өзгеше болатынын. Ол аппақ мақта тәрізді, үлпілдек болып көрінетінін, сондықтан да ақша бұлттар деп аталатынын түсіндіру.
Қимылды ойын: балалардың қалауымен
Еңбек: ауланы қарап шығу
|
Аяқты жылы және салқын сумен шаю. Денелерін шынықтыру мақсатында.
|
Сюжеттік ойын: «балабақша»
Қимылды ойын: «Теңге ілу»
Еркін ойындар ұйымдастыру шығармалы ойыншықтармен .
|
Ата-аналарға демалыс күндеріне сәттілік тілеу.
|
