Кіммен асханаға бірге барғың келеді?
1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________
Кіммен бір партада отырғың келмейді?
3.________________________________________'>1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________
Кіммен асханаға бірге барғың келмейді?
1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________
2
Балалардың таным процестерін зерттеу әдістемелері
Күні:____________________________
«Өрнекті жалғастыр» әдістемесі
Мақсаты: Баланың зейін тұрақтылығын анықтау және дамыту
Нұсқау: «Суретші суреттің бір ғана бөлігін салды, екінші бөлігін салуға үлгермеді. Суретті аяқта, есіңде болсын, суреттің екінші жартысы дәл бірінші жартысындай болуы керек».
3
Достарыңызбен бөлісу: |
