Тақырып
|
Санды теңдіктер және олардың қасиеттері
|
|
Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес
теңдеулер Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу. Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу.
Теңдеулер көмегімен мәтінді есептерді шығару.
|
Оқу мақсаты
|
6.2.2.2 бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің, мәндес
теңдеулердің анықтамаларын білу
6.2.2.3 бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу
6.2.2.4 |x ± a|=b түріндегі теңдеулерді шешу, мұндағы a және b – рационал сандар
6.5.1.6 мәтінді есептерді сызықтық теңдеулерді құру арқылы шығару
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
Орындау уақыты
|
25 минут
|
Тапсырма (ІІ нұсқа)
n-тің қандай мәнінде теңдеулер мәндес теңдеулер болады?
5x+63=8 және -3x-n=5
[3]
Теңдеудің түбірін табыңыз:
26,9+5(x-2) = 4,2(x+2,5)
[4]
Теңдеуді шешіңіз:
А) |х+5|= -3;
В) 0,6|2x-7|=2,4
[4]
Теңдеу құру арқылы шығарыңыз:
Аслан мен інісі Дархан мектепке бір уақытта үйлерінен шықты. Аслан 70 м/мин жылдамдықпен жүрсе, Дархан одан 20 м/мин кем жылдамдықпен жүріп, мектепке 4 минут кеш келді. Дархан мектепке неше минутта келді?
[4]
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма №
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Мәндес теңдеулердің анықтамасын қолданады
|
1
|
Бірінші теңдеуді шешеді
|
1
|
Екінші теңдеуге х-тің мәнін қояды
|
1
|
n-нің мәнін табады
|
1
|
Сызықтық теңдеуді шешеді
|
2
|
Жақшаларды ашуды орындайды
|
1
|
Ұқсас мүшелерді біріктіреді
|
1
|
Есептеулерді орындайды
|
1
|
Теңдеудің түбірін табады
|
1
|
Модуль таңбасы бар теңдеулерді шешеді
|
3
|
Бірінші теңдеудің түбірі жоқ екенін тұжырымдайды
|
1
|
Сызықтық теңдеуге көшеді
|
1
|
Бірінші түбірді табады
|
|
Екінші түбірді табады
|
1
|
Сызықтық теңдеу құру арқылы мәтінді есепті шешеді
|
4
|
Дарханның жылдамдығын табады
|
1
|
Есептің шарты бойынша теңдеу құрады
|
1
|
Теңдеуді шешеді
|
1
|
Жауабын жазады
|
1
|
Барлығы:
|
15
|
