4-бөлім. «Python тіліндегі алгоритмдерді программалау»

Бағалау: Мұғалімнің оқушыларды қорытынды бағалауы «Басбармақ» әдісі

жүктеу/скачать 0,5 Mb. бет 22/23 Дата 30.01.2023 өлшемі 0,5 Mb. #166760 түрі Программа

Бұл бет үшін навигация:

• Практикалық жұмыс (Т) 1-тапсырма
• Мысалы Нәтиже
• Бағалау
• (Ж) 2- тапсырма

Бағалау: Мұғалімнің оқушыларды қорытынды бағалауы «Басбармақ» әдісі арқылы жүргізіледі. Сабақтың ортасы 31 мин. Практикалық жұмыс (Т) 1-тапсырма А және В сандары берілген. Осы сандардың қайсысы бүтін сан екенін анықта. Егер тек А саны бүтін болса «1», тек В саны бүтін болса «2», екеуіде бүтін сан болса «3», ал екеуі де бөлшек сан болса онда «0» саны экранға шықсын. Тапсырманың блок-схемасын құрастыр. Мысалы Нәтиже 4.25 1 Дескриптор: Берілген сандардың қайсысы бүтін сан екенін анықтайды. Егер тек А саны бүтін болса «1», тек В саны бүтін болса «2», екеуі де бүтін сан болса «3», ал екеуі де бөлшек сан болса, онда «0» санын экранға шығарады. Тапсырманың блок-схемасын құрастырады. Бағалау: Топта оқушылар бір-бірін «Басбармақ» әдісі арқылы топтық бағалау жүргізеді. Информатика 7-сынып оқулығы (Ж) 2- тапсырма Қазақ халқында 12 жылдық циклдағы жылдарға әртүрлі аң аттарын берген. Бұл атаулар: 1) тышқан; 2) сиыр; 3) барыс; 4) қоян 5) ұлу; 6) жылан; 7) жылқы; 8) қой; 9) мешiн; 10) тауық; 11) ит; 12) доңыз. Берілген жыл нөміріне қарап, сол жылдың атауын беретін программа жаз. жүктеу/скачать 0,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу: