Мақсаты: Жыл мезгілдеріне байланысты түсінік бере отырып, жаз мезгілінде күн ысып, күн ұзарып, кештің жай бататындығы жайлы білімдерін кеңейту.
Күн тәртібі
Дүйсенбі
20.06.22.
«Әттең,әттең туған күндер жылына бір рет»
Сейсенбі
21.06.22.
«Театр күні»
Сәрсенбі
22.06.22.
«Табиғат күні»
Бейсенбі
23.06.22.
«Қауіпсіздік ережелері туралы»
Жұма
24.06.22.
«Өрт сөндіруші мамандығы»
Балаларды қабылдау
Ата-аналармен
әңгімелесу
Ойындар
үстел үсті, саусақ және т.б.
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: балабақшада сақтайтын әдептілік ережелері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
Еңбек тапсырмалары: Табиғат бұрышындағы гүлдерді суару
«Менің қиялым»
Мақсаты: Балалар құрастырғыштардан өз қиялдарындағы заттарды жасауға баулу.
Фотосуреттер қарастыру «Жыл мезгілдері».
Мақсаты: жыл мезгіліне байланысты фото суреттерді қызықтау.
Үстел үсті ойыны
«Лото»
Мақсаты: сурттердің сәйкестігін бақылауға баулу
Құрылыс ойындары.
Мақсаты: әр түрлі кубиктардан балабақша ғимаратын құрастыруға үйрету.
Үстел үсті ойындары.
Мақсаты: балалардың қол маторикасын және ойлау қабілеттерін дамыту
Таңертеңгі жаттығу
Жаттығулар кешені № 1
Таңғы ас
Ойын- жаттығу : Нан қиқымын шашпаңдар
Жерде жатса баспаңдар
Теріп алып, қастерлеп
Торғайларға тастаңдар
Ойындар,
Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық
«Не қайда өседі?» Мақсаты: жемістер мен көкөністердің қайда өсетіндігі жайлы білім қалыптастыру.
«Түрлі түсті доптар» Мақсаты: түстерді
ажыратып, атай білуге үйрету.
«Не артық?»
Мақсаты: мұқият қарай отырып, артық заттың атауын айтуға үйрету
«Үй жануарлары қалай дыбыстайды»
Мақсаты: үй жануарларын танып, білуге баулу
Ұйымдастырыл-ған оқу қызметі
1.Дене шынықтыру
«Допты кеуде түсында ұстап лақтыру».
Допты екі қолмен кеуде тұсының деңгейінде ұстап, еденнен екі айяқпен итеріле отырып, алдыға қарай екі қолын созып, допты лақтыруды қалыптастыру.
2.Қоршаған ортамен таныстыру
«Ауланы мерекеге сай безендіру»
Мереке туралы,мереке кезінде аула қалай безендірілуі керек сол жайында суретпен әңгіме құрастырып айту.
1. Дене шынықтыру
(таза ауаду)
Тәрбиешінің жоспары бойынша
2.Сурет
«Сахнаны сәндеу»
Сәндеу мағынасын түсіндіре отырып,
ұқыпты сурет салуға үйретуді жалғастыру.
1.Мүсіндеу
«Табиғатты аялайық»
Табиғат туралы түсінігін арттыру,
мүсіндеу техникасын дұрыс қолдануын қадағалау.
2.Музыка
Тәрбиешінің жоспары бойынша
1. Дене шынықтыру
«Ұзындыққа секіру».
Қос аяқтап ұзындыққа секіруге үйрету, бұйрықты тыңдай отырып, орындауға баулу. Тапсырманы орындауда тепе – теңдік сақтауға үйрету
2.Музыка
Тәрбиешінің жоспары бойынша
Серуенге дайындық:
Киіну: серуенге шығу.
Серуен
Аспанға бақылау жасау,бұлттар туралы түсінік беру.
Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материал
дармен ойындар
М\ы: қызығушылық
тары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.
Ауа ваннасы. Дене шынықтыру іс – әрекетін таза ауда өткізу. Қимылды ойындар өткізу арқылы қабылдау
Таңертеңгі бақылауды жалғастыру. М\ы:
Балаларға өздіктерінен ауа – райына бақылау жасауға кеңес беру.Бақылауға деген қызығушылығын ояту. Қ\о: «Қасқыр мен қояндар» Ептілікке, шапшаңдыққа тәрбиелей отырып, ойын үстінде тату болуларын қадағалау.
Ауа –райына бақылау жасау. М\ы: Балаларға өздіктері
нен ауа – райына бақылау жасауға кеңес беру, ауа – райына сәйкес киін
уге үйрету.Еңбек : Дала ойыншықтарын жинату.М\ы:қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету.
Қ\о:«Тақия таста
мақ», М\ы:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету, төзімділіккпен кезегін күтуге баулу.
Желдің бағытын бақылау. Байқампаздық қасиеттерін арттыру.Сөздік қорын дамыту.
Қ\о: «Күннің көзі мен жаңбыр» Шапшаңдыққа,
ептілікке тәрбиелеуді жалғастыру.
Еңбек: ойын алаңында ұсақты – ірілі қоқыстарды жинау,тазалыққа тәрбиелеу.
Серуеннен оралу
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті
Түскі ас
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.
Түскі ұйқы
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
Баларға әр түрлі қимылда жаттығулар жасату, шынықтыру жұмыстарын жүргізу
Ойын- жаттығу : Сылдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің, маңдайың.
Бесін ас
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Ойындар, дербес әрекет
Ойын: «Танып ал да, атын ата» Мақсаты: заттың түр-түсін, пішінін, атын атауға жаттықтыру; сөздік қорын молайту; ойлау қабілетін дамыту.
Сюжетті-рөлдік ойын «Шаштараз»
Мақсаты: Балалардың достық қарым-қатынастарын, ұжымдық сезімдерін дамыту
Ойын – жаттығу
«Даусыңа қарай ажырат» Мақсаты: Балалардың үй жануарларының дауыстары жөнінде білімдерін тексеру және жетілдіру
Дидактикалық ойын «Қолымда қандай түс»
Мақсаты: түстерді ажыратуда ойлану дағдыларын қалыптастыру
Дидактикалық ойын:
«Бір сөзбен айт»
Мақсаты: Балаларды бір сөзбен айтуға үйрету. Мынау не? сұраққа
жауап беру..
Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
Ансарға пішіндерді қайталату.
Мақсаты:салыстыра білуге баулу, тілін дамыту
Үстел үсті
ойыны«Лото»
Мақсаты: сурттердің сәйкестігін бақылауға баулу
Айшаға түстерді үйрету
Еркін ойын.
М\ы: Жанындағы балалармен ой бөлісіп, өзгенің ойын тыңдай білуге үйрету
Алинурға сызықтан шықпай бояуды үйрету
Серуенге дайындық
Киіну: серуенге шығу.
Серуен
Ауа –райына бақылау жасау. М\ы: Балаларға өздіктерінен ауа – райына бақылау жасауға кеңес беру, ауа – райына сәйкес киінуге үйрету.
Таңертеңгі бақылау
ды жалғастыру.
Еңбек :Ауладағы шыбықтарды жинау
Мақсаты: Еңбекке ынталандыру, бірлесіп еңбек етуге үйрету.
Аспанды бақылау. М\ы: Табиғаттың басқа құбылыстарымен таныстыруды жалғастыру.
Аспанға қарап,ауа райын болжай алуға үйрету.
Қ\о: «Ұшақты қуып жет».
М\ы: тәрбиешінің белгісі бойынша,артқа қарамай шапшаң жүгіру.
Еңбек : Дала ойыншықтарын жинату.М\ы:қарапайым тапсырма
ларды орындауға үйрету.Қ\о:«Тақия
тастамақ», М\ы:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету
Бақылауды жалғастыру.
Дербес ойын әрекеті ( өз қалаулары бойынша)
Қ\ о: «Әуедегі шарлар»
Балалардың үйге қайтуы
Психологтің кеңесі:
«Егер бала балабақшаға жылап келсе, өзін қалай ұстау қажет.
Өз еркімен ойындар
Балалардың тәртібі туралы әңгімелесу.
