іздеу: Фараби
Духовный мир казахов: от аль-Фараби до Абая- М. З. Изотов философия ғылымдарының докторы, доцент
 | Туған тілдің жанашыры кім десең «Тәжірибе алаңы» желілік қоғамдастығының жетекшісі, I деңгейлі мұғалім С. Молдағажиева ие болды. Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының «Әл-Фараби» медаліне С. Молдағажиева, А.Әлімова қол жеткізді 0,65 Mb.  5 | оқу |
 | Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дың Ғылыми әдістемелік кеңесінің 2016 ж мәжілісінің № хаттамасымен бекітілген «6М080400 – балық шаруашылығы және өнеркәСІПТІК балық аулау» Магистратураға түсушілерге арналған мамандық бойынша түсу емтиханының бағдарламасы Бағдарламасы 105,5 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ Сабақтың тақырыбы: Ғалым Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: тақырып мазмұнын меңгеру Әл Фараби өмірімен таныстыруды жалғастыру. Сөздік қорын молайту Зат есімнен алған білімдерін пысықтау Сабақ 62,11 Kb. 1 | оқу |
 | Халықтар бойына білімге негізделген этикалық ізгіліктер мен өнерді дамыту (Әл-Фараби) Тәрбиенің мақсаты мен жүйесі мемлекеттің саясаты мен экономикасына тәуелді. Тәрбие ме қоғам бір мезгілде пайда болды 55,86 Kb. 1 | оқу |
| Біртұтас тәрбие бағдарламасы: ҚҰндылықтар және оны іске асыру жоспары «Ақмола облысы білім басқармасының Көкшетау қаласы бойынша білім бөлімі Көкшетау қаласының әл-Фараби атындағы іт лицейі» кмм 297,68 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Күні Абайдың даналық сөздерін талдап, мағынасына көңіл бөліп, есте сақтап,парасатты ақын екендігін дәлелдей отырып насихаттау. Аристотельден кейінгі екінші ұстаз Әл Фараби өмірі, еңбек жолы туралы түсінік беріп Сабақ 153,97 Kb. 9 | оқу |
| «Тәрбие» ұғымына берілген анықтамалар Ғалымдардың аты-жөні Анықтамалары Әбу Насыр әл-Фараби Ал енді, адамзат туралы айтылғанда, адамның баласын кәміл жасқа толып, өзіне-өзі қожа болғанша тиісті азық беріп, өсіру деген 12,96 Kb. 1 | оқу |
 | Мамандығы: Математика пәнінің мұғалімі Білімі: Жоғары Пед өтілі: 19 жыл Жұмыс орны: әл-Фараби атындағы №14 мектеп-гимназиясы. ОҚО, Кентау қаласы Шығармашылық тақырыбы: Тест әдісін қолдана отырып, оқушылардың білімін бағалау және арттыру 6,75 Kb. 1 | оқу |
| Әл-Фараби: «Қайырымды қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат» Биылғы жылы ортағасырлық ұлы ғұлама, замандастары үлкен құрметпен "Шығыстың Аристотелі", "Аристотельден кейінгі екінші Ұстаз" деп атаған Әл-Фарабидің туғанына дәл 1130 жыл толады 1,03 Mb. 1 | оқу |
| А л ғ ысха т Құрметті Мағрифа Аманбекқызы «Өнегелі өмір» жобасы аясында «Тұғыры биік, дара тұлға» тақырыбы аясында ұйымдастырылған іс-шараға ат салысқаныңыз үшін «Әл-Фараби атындағы мектеп-гимназиясы» кмм ұжымы атынан алғыс білдіреміз 1,31 Mb. 1 | оқу |
| Жастардың әлеуметтану ерекшеліктеріне факторлық талдау Тексерген: Социология ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан Республикасы әлеуметтанушылары Академиясының академигі, әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дің философия және саясаттану факультетінің социология кафедрасының меңгерушісі-Мәнсия 2,78 Mb. 9 | оқу |
| Г. Е. Сабденова әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, доцент, т.ғ. к., Қазақстан, Алматы А. Н. Усерова Ол өз дамуында қоғамдық қатынастар мен халықтың шаруашылық қаракеттеріне сәйкес келетін уақыт тезінен өткен бірін-бірін алмастырып отырған қатпарлы қалыптардан тұрады 41,66 Kb. 10 | оқу |
| Сабақ: 9 Күні: Сабақтың тақырыбы: Әл-Фараби "Қашықтасың, туған жер " Пән: қазақ әдебиеті Пән мұғалімі: Темиржанова Меруерт Асетовна Сынып: 8 Сабақ: 9 Күні Сабақ 495,33 Kb. 5 | оқу |
| Сөйлесімнің дыбыстық жағы қалыптасуы, дамуы, жүзеге асуы Кильдюшова И. В., әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, жоо дейінгі білім беру факультеті, шетелдіктердің тілдік және жалпы білім беру кафедрасының аға оқытушысы 40,66 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Әбу Насыр Әл-Фараби «Қашықтасың туған жер», «Тамылжып бал тыныштық айналамнан» Сабақтың әдіс-тәсілдері: акт қолдану. Жұппен жұмыс. Шығармашылық жұмыс. Виен диаграммасы. Ашық сұрақтар Сабақ 31,98 Kb. 1 | оқу |