| 1. Дәрілік зат, дәрілік препарат, дәрілік форма туралы түсінік Дәрілік заттар деп – химиялық және физикалық құрылымнан құралған, емдік мақсатта қолдануға болатын, адам ағзасына енгізуге болатын дәрілік сипаты бар заттарды атайды 146,17 Kb. 31 | оқу |
| 1. Дәрілік зат, дәрілік препарат, дәрілік форма туралы түсінік Дәрілік заттар деп – химиялық және физикалық құрылымнан құралған, емдік мақсатта қолдануға болатын, адам ағзасына енгізуге болатын дәрілік сипаты бар заттарды атайды 146,17 Kb. 31 | оқу |
| Сабақ: 1 Мектеп: Қашаған Құржыманұлы атындағы №8 орта мектеп Күні: 08. 09. 2016 Лексика туралы үйрене отырып,сөз мағыналарының сипаты туралы біледі. Сөз және оның мағынасын ажырата біледі Сабақ 40,47 Kb. 1 | оқу |
| Ми қыртысы асты дизартриядағы афферентті түрінде ауызша сөйлеудің бұзылу сипаты Ми қыртысы асты дизартриясы Ми қыртысы дизартриясы доминантты ми сынарынын төменгі бөліктердегі орталык катпарлардың (постцентральді және премоторлы аумактарының) закымдалу салдарынан болады 22,84 Kb. 1 | оқу |
| Шығарма жұмысының сипаты Абай, Мұхтар, Ғабит сияқты ірі сөз зергерлерін дайындау міндетін шешу емес, өз ойын, пікірін орамды түрмен дәлді әрі нақты, әсерлі де жүйелі жеткізе алатын сауатты адам тәрбиелеу, оның түрлі тәсілдері мен амалдарын меңгере отырып 35,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы Сабақтың мақсаты Білімділік: Желтоқсан оқиғасының түрткі болған оқиға, басталуы мен себептері, салдары сипаты, жаппай жазалау, қорытындылары мен тарихи маңызын ашу, баға беру, талдау 62,41 Kb. 1 | оқу |
| 1. Көшбасшының тұлғасы: мінезі, жеке мінезі, моральдық сипаты Көшбасшының қабілеттерін, оның кәсібилігін анықтау үшін оның шешім қабылдау қабілеті маңызды. Қиындықтарды, қарама — қайшылықтарды мұндай шешу басқару циклінің барлық кезеңдерінде-жоспарлау, ұйымдастыру 45,27 Kb. 7 | оқу |
| Қазақ тіл білімі кафедрасы «Қазақ тілі сөзжасамы» пәні бойынша Берілетін жоғарғы балл – 15 Сөзжасамдық мағына, сөзжасамдық қалып, тәсіл, сөзжасамдық тип, сөзжасамдық тізбек, сөзжасамның негізділігі, сөзжасамның жүйелілік сипаты 18,92 Kb. 1 | оқу |
| О негіздік оксид Бұл қосылыстар — бізге бұрыннан белгілі негіздік сипаты бар (Be басқасы) оксидтер мен гидроксидтер. III топтың оксидтері +3 тотығу дәрежесін көрсететін екідайлы (амфотерлі) оксидтер мен гидроксидтер түзеді 14,2 Kb. 1 | оқу |
| Семинар, курстар Мұғалімдер жаңа білім, білік алып, тәжірибе алмасу үшін Мектептің білім беру ұйымы ретіндегі сипаты 3-тапсырма: Сіздің мектебіңізде оқушыларды халықаралық тестілеуге дайындау бойынша мұғалімдер үшін ұйымдастыруға болатын іс-шараларды ұсыныңыз Семинар 13,79 Kb. 1 | оқу |
| Ұлттық ойындар мен өнердiң тәрбиелік сипаты Ойынсыз ұрпақтың кiм екенiн, халықтың қандай екенiн бағалау екiталай. Адам мен ойын түйiндес, түбiрлес. Ойын-сауық қазақтың әдет-ғұрпына үнемi және айқын ықпал еткен 147,58 Kb. 1 | оқу |
| Жоспар және оның түрлері Оқу жоспары Оқу жоспары оқу орнының мақсат-міндетіне сай жасалады. Оқу жоспарында көрсетілген білім бағыты мен сипаты оқу бағдарламалары мен оқулықтарда айқындалады Сабақ 1,32 Mb. 4 | оқу |
| Әлеуметтену және бірегейлік Бірегейлік– біреудің бір нәрсемен барабар келуі, ұқсастығы. Жеке тұлғаның қандай да бір топқа қатысы тұрғысынан алғандағы сипаты. Б. Мәселесі екі бағытта – жеке және әлеуметтік болып қарастырылады 221,41 Kb. 5 | оқу |
| 6 дәріс. Қазақстандағы «қайта құру» саясатының сипаты Дәрістің мақсаты: ХХ ғасырдың 80 жылдарындағы экономикалық құлдырау,саяси-экономикалық реформаның қажеттігі, 1985 жылғы «қайта құру» реформасы және оның салдары ксро-ның ыдырауына негіз болғандығына талдау жасау 29,91 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы Мақсаты: Білімділік Білімділік: 1986 жылғы Алматы оқиғасының себеп-салдары, сипаты, қозғаушы күштері мен маңызы туралы түсініктерін кеңейту, әміршіл-әкімшіл жүйенің іріп-шіріп бара жатқан принциптерімен таныстыру 121,89 Kb. 1 | оқу |