іздеу: Педагог
И.Г.Песталоццидің педагогикалық қызметі- БАҒдарламасы (силлабус) Пән : Педагогика тарихы
Ыбырай Алтынсариннің педагогикалық
- БАҒдарламасы (силлабус) Пән : Педагогика тарихы 5В010200 Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы
“Педагогика және тарих ” факультеті
- Лекция: 30 сағ. СӨЖ: 30 сағ. ОбсөЖ 30 сағ. Барлық сағат: 90 сағ. Қорытынды бақылау: емтихан іvсеместр
тақырып: Ойынның педагогикалық мәні
- ПОӘК 042-14. 05. 01. 20. 65/03. 2013 Редакция №1 02. 09. 13. орнына
Тема вопроса: Джон Локк пен Жан-Жак-Руссоныѕ педагогикалыќ кґзќарастары
-
Педагогические технологии, реализуемые в образовательном процессе
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. №1324 "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию". Березники 2015
Тема вопроса: Педагогика адам туралы єылымдар жїйесінде
- Педагогика Theacher Молдагалиев Байжан Айдынгалиевич Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы
- Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей: Пимно (II курс) Вопросы: Вопрос №1
удк:37:037 л 55 индивидуальный стиль педагогического творчества
- Государственного педагогического
психолого-педагогічна сутність поняття інформаційної культури майбутніх фахівців
- Г. Екатеринбург, 18 марта 2015 г. Том 2 Екатеринбург – Алматы – Харьков – Елабуга 2015
Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымдарының педагог-психологы
- «мектепте қҰҚЫҚТЫҚ білім беру» ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Қосымша 1 Ғылыми және педагогикалық магистратура білім бағдарламасы компоненттерін бөлу
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің 2011 жылғы «17» маусымдағы №261 бұйрығымен бекітілген
 | Білім көздері: Тіл дамыту Тақырыбы:«Ойыншықтар әлемі» Мақсаты «Облыстық оңалту орталығының» Тіл дамыту «Бүлдіршін» қазақ тобының педагог-дефектологы Тұрмаханбетова Құрбанкүл Шегебайқызы 26,65 Kb.  1 | оқу |
 | Инклюзивті білім беру негіздері, ҚҰралдары және практикалық шешімдері Педагог-психолог– қарым-қатынас және әлеуметтік өзара іс-қимылы бұзылған, мінез-құлқы бұзылған балаларға 2,2 Mb. 8 | оқу |
 | Педагогика пәнінен емтихан сұрақтарының жауаптары Ежелгі Грекияда өзінің қожайынының баласын қолынан жетектеп жүріп қажетті өмір сүру іс-əрекеттеріне үйретуге жалданған жəне оны мектепке апаратын құлды педагог деп атаған 100,71 Kb. 1 | оқу |
| Эксперимент жұмысының мазмұны іріктелді Сонымен бірге педагог-логопед, біздің тəжірибелік- педагогикалық жұмысымызда көрсетілгеніндей, арнайы мекемелердегі жұмыстардың болашақтағы жоспарына сəйкес аутизм диагнозы бар балалармен жүргізілетін түзету жұмыстарында қатыстырылды 21,09 Kb. 7 | оқу |
 | ТӘлімгер- жаңа едагогикалық Әдіс тәсілдерді меңгерген, КӘсіби қҰзіреттілігі жоғары ТӘлімгерлік жоғАРҒЫ, арнаулы оқу орнындарын бітіріп келген, педагогикалық іс-тәжірибесі және еңбек өтілі жоқ педагог маманмен жеке тәрбиелік жұмыс 38,27 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Модуль /пән атауы Дүниежүзі тарихы Дайындаған педагог Дюсенгалиев Мереке Камелович Жалпы мәліметтер Курс, оқу жылы,топ 1-курс 2020-2021 ож. 1аскдо-9,1асккшф,1аскши,1акшт Сабақ 53,84 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Болымды және болымсыз етістік Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары «Ғажайып жылулық шынжыры» жылулық шеңбері. Балалар бір-біріне жмиып күлу арқылы,жылы күлкілерін сыйлайды. Педагог күлкінің маңызына тоқтайды Сабақ 141,39 Kb. 2 | оқу |
| Ахмет Байтұрсынов қазақ әдебиетін зерттеуші Ыбырай Алтынсариннен кейінгі еңбегі ерекше ағартушы-педагог, сөз құдіретін танытқан тамаша ақын, қазақ баспасөз тілінің ұлттық үлгісін көрсеткен талантты публицист 26,21 Kb. 1 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы Педагог Мақсаты: Балаларды табиғат,тіршілік, қоршаған орта арасында байланыс жайлы түсініктерін қалыптастыру, балаларға өлі және тірі табиғат жөнінде мағұлмат беру 420,56 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы МҰҒалімге арналған нұСҚаулық Баспаға «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ Педагогикалық шеберлік орталығының «Бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау» педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курсының Білім беру бағдарламасы 342,15 Kb. 72 | оқу |
| «Сәлем мектеп – бұл мен!» 1-сынып оқушыларының мектепке бейімделу үрдісін психологиялық сүйемелдеу Көкшетау 2016 Көкшетау қаласы педагог-психологтар әдістемелік бірлестігінің шешімі бойынша баспаға ұсынылды. №3 Хаттама 12. 01. 2016ж 2,73 Mb. 16 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жер ғаламшарының көрінісі Оқу мақсаты «Ғажайып жылулық шынжыры» жылулық шеңбері. Балалар бір-біріне жмиып күлу арқылы,жылы күлкілерін сыйлайды. Педагог күлкінің маңызына тоқтайды Сабақ 23,33 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: "Ы. Алтынсарин ағартушы, педагог" Сабақтың мақсаты Бiлiмдiлiк: Ұлы тұлғалар жайында бiлетiн бiлiмдерiн шыңдай отырып, олардың тарихтан алатын оры зор қайталанбас бiр тұлға екенiн меңгерту Сабақ 98,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дененің массасы. Күш. Ньютонның екінші заңы Педагог: Жолдыбаева А.Ә. дайындады Мақсаты, міндеттері: Ньютонның екінші заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану Сабақ 20,56 Kb. 1 | оқу |
| Физика пәні оқытушысы Алтынбекұлы –білім алушыларға өз жүрегін беретін педагог. Бұл мұғалімнің сабақтарында балаларға өте қызықты. Ол әрдайым мейірімді, білім алушыларға шынайы қызығушылық танытады 27,7 Kb. 1 | оқу |