іздеу: Диаграмма
ІІІ-топ Венн диаграммасы(11 слайд)- Сабақ тақырыбы: Кейінгі тас дәуірі Сабақтың мақсаты
Схема замещения и векторная диаграмма
- Учебное пособие предназначено для студентов электрических и неэлектрических специальностей для выполнения расчетно-графических работ и применения во время практических занятии по дисциплине «Электротехника»
-тапсырма. Диаграмма тұрғызу
- Экономикалық АҚпараттық ЖҮйелердегі жаңа технологиялар
Картодиаграмма
-
Диаграмма 2. Распределение ответов на вопрос: «Как бы Вы охарактеризовали уровень политической науки Казахстана в сравнении с другими странами?»
- Ii конгресс политологов казахстана
-топ Хлорелла мен хламидомонаданы салыстыра отырып, венн диаграмасын сызу
- Сабақ жоспары Ашық сабақ тақырыбы: Балдырлар. Біржасушалы және көпжасушалы балдырлаға сипаттама
Білім сапасының салыстырмалы диаграммасы
- Оқу жылындағы №34 жалпы білім беретін орта мектептегі тарих, қоғамтану пәндерінің берілуі туралы Мақсаты
Диаграмма 2. 2009 жылдың 17 қазанына педагогикалық институттың педагогикалық мамандықтар түлектерінің жұмыспен қамтылуы туралы мәлімет
- О. И. Матаева сараманды және жұмысқа орналастыруды ұйымдастыру бөлімінің жетекшісінің есебі
Диаграмма режимі диаграммасы бар жаңа форма құру үшін қолданылады. Ол үшін диаграмма құру Шебері
- Тақырыбы: МҚбж microsoft Access мәліметтердің бейнеленуі Сабақтың мақсаты
«Статистикалық мәліметтерді беру тәсілдері. Диаграмма» сабағына тоқталсам
- 23 мектебіні бойынша әдістемелік кеңес жұмысының есебі. 2016-2017 оқу жылы Мектебіміздің әдістемелік жұмысы
Диаграмма элементтерін қосу және өшіру
- Сабақ жоспарының конспектісі Курс: ІІ топ: и-и-15
 | Сабақтың мақсаты Өткізу форматы Қатысушылар Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер)ақпаратты интерпретациялау Сабақ 265,42 Kb.  1 | оқу |
| Оқушының аты-жөні: Сынып Күні Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау 18,14 Kb. 1 | оқу |
| «№117 жббм» «Келісемін» «Бекітемін» Кесте, диаграмма, шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпараттарды өзара салыстырып бағалау 37,67 Kb. 4 | оқу |
| «Жаһандану мәселелері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу 450,77 Kb. 3 | оқу |
| «Жаһандану мәселелері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу 15,33 Kb. 2 | оқу |
 | Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: ІІ Көпшілігі: мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстырады Сабақ 415 Kb. 1 | оқу |
| 9 «Жаһандану мәселелері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу 144,15 Kb. 1 | оқу |
 | Н. Ж. Тілеубергенова Кестелік процессор, ұяшық, жол, баған, мәтін, функция, формула, диаграмма эк фомуланы жазу; абсолюттік, салыстырмалық, аралас сілтемелер Сабақ 0,57 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ жоспары сабақ: Статистикалық мәліметтерді беру тәсілдері. Диаграмма Сабақ 271,41 Kb. 2 | оқу |
| Қысқа мерзімді сабақ жоспары Мұғалімнің аты-жөні Деректер жинақтай отырып, графикалық мәтін (диаграмма, кесте, сызба) түрін құрастыру Сабақ 0,56 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Диаграмма. Бағанды, сызықтық және дөңгелек диаграммалар Оқушылар өз сыныптастарымен диалогқа қатысады, сыныппен талқылауда коммуникативтік дағдыларын дамытады Сабақ 83,8 Kb. 1 | оқу |
| «Жаһандану мәселелері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау І нұсқа Тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу 199,41 Kb. 5 | оқу |
| «Жаһандану мәселелері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау ІІ нұсқа Тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу 127,48 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Қазақстанның өсімдік шаруашылығы» Топтық жұмыс, сто элементтері, кластер, диаграмма қорғату, ақпараттық оқыту, «болжау», «Фишбоун», диалог Сабақ 35,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Қазақстанның өсімдік шаруашылығы» Топтық жұмыс, сто элементтері, кластер, диаграмма қорғату, ақпараттық оқыту, «болжау», «Фишбоун», диалог Сабақ 283,84 Kb. 1 | оқу |