іздеу: дыбыстарын

«Компьютер және дыбыстар» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
- Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Ақпараттық коммуникациялық технология (акт)
Бөлімше 1.9 «Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес
- Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Сауат ашу 1-сынып Аталған тапсырмалар жинағы мұғалімге 1-сынып білім алушыларына
-сабақ. Жіңішке дауысты дыбыстар
- Қызықты грамматика 2 – сынып Тіл және сөйлеу 1-сабақ. Мектеп білім ордасы
Қазақ тіліндегі ең әлсіз (слабые) дыбыстар –
- Кәсіби қазақ тілі пәнінен тест сұрақтары: Қазақ тілі түркі тілдес топтардың қайсысына жатады?
Дауысты дыбыстар
- 5 – сынып материалдары Лексика Сөз бен мағына Лексика
Дыбыстар гармониясы
- Курстық жұмыс Тақырыбы
Сауат ашу л], [о] дыбыстары мен әріптерін қайталау
- Қараша айы. I-апта 30. 10
Дауысты дыбыстардың еріннің қатысына қарай жіктелетін түрлерін көрсетіңіз
- А. С. Пушкин атындағы №3 көпсалалы мектеп-лицейінің қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Балтаев Нурлан Кенбайұлы Қазақ тілі, 8- сынып
Қазақ тіліне тән дыбыстардың саны қанша?
- Қазақ тілінен 9 – сынып оқушыларын мемлекеттік аралық бақылауға дайындауға арналған тест жинағы
Сөздегі дауысты дыбыстар жуан болса, сөз жуан айтылады
- 1. Сөз сөйлем, дыбыс, әріп. Сөз дыбыстардан құралады
Инфрадыбыстар, олардың медицинада қолданылуы
- Дыбыстың табиғаты, физикалық сипаттамалары
Ротацизм – гректің ро деген әрпі р дыбысын білдіреді, /р,рі/ дыбыстарының сөйлеу тілінің айтылуында болатын мүкістік. 3.Ламбдацизм
- 1. Кіріспе. Логопедияның пәні, мақсаты, принциптері мен әдістері. Логопедияның негізгі міндеттері. Тіл кемістіктерінің тарихы. Ежелгі шығыc, Греция, Рим. Қазақстандағы логопедиялық ғылымның дамуы логопедиянің мақсаты мен әдістемесі
Ұзақ мерізімді жоспарлау «Сауат ашу» бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспарҰзақ мерізімді жоспарлау «Сауат ашу» бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Табиғи дыбыстарды, жан-жануардың дыбыстарын ажыратуға үйрету, сөзді айту үшін адамға дауыс керек екенін түсіндіру. Көрсетілген бағыттары бойынша үзік сызықтарды қосып дұрыс бастыра білуге үйрету. Ұқыптылыққа
Оқулық 154,49 Kb. 83
оқу
Тақырып: К,Г,Х,И дыбыстарын түзету Орындаған: Әбдіжаппар Райхан Тексерген: Рахым ЖұлдызТақырып: К,Г,Х,И дыбыстарын түзету Орындаған: Әбдіжаппар Райхан Тексерген: Рахым Жұлдыз
Жоғарғы, төменгі күрек тістер арасында саңылау сақталады. Тіл ұшы төмен, үсті таңдайға тиеді. Ол фонетикалық жағдайға қарай өзгеріп тұрады. Дыбысты айту кезінде тілмен таңдай байланысы ажырап, арттағы ауа қысымына жол ашады
7,75 Mb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Н-Ң» дыбыстарын оқу мен жазуда ажырату үшін жаттығулар. Түзету-дамытушылық мақсатыСабақтың тақырыбы: «Н-Ң» дыбыстарын оқу мен жазуда ажырату үшін жаттығулар. Түзету-дамытушылық мақсаты
«Ң» дыбысының ерекшелігін меңгерту,сөздерге дыбыстық талдау жасату. «Ң» дыбысы бар сөздерге мысалдар келтіру арқылы сөздік қорларын дамыту, балалардың сөйлеу мәнері мен байланыстыра сөйлеу дағдыларын қалыптастыру
Сабақ 95,49 Kb. 1
оқу
Білімділік: Оқушыларға қазақтың ұлттық ойындары арқылы түсінік бере отырып онда кездесетін қазақ тіліне тән дыбыстарын айтылу мен жазылуына көңіл аударту Сауатты жаза білуге үйрету ДамытушылықБілімділік: Оқушыларға қазақтың ұлттық ойындары арқылы түсінік бере отырып онда кездесетін қазақ тіліне тән дыбыстарын айтылу мен жазылуына көңіл аударту Сауатты жаза білуге үйрету Дамытушылық
Дамытушылық: Қазақтың ұлттық ойындарын жүргізу арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту Ойын арқылы сабаққа деген қызығушылықтарын ояту
52,39 Kb. 1
оқу
Бағдарламаның мақсаты: Фонетика тарауы бойынша тіл дыбыстарын, олардың құрамын, тілдегі дыбыстардың өзгеру заңдылықтары туралы, дыбыстық тілдің басқа да мәселелерін тереңірек білу. Бағдарламаның міндетіБағдарламаның мақсаты: Фонетика тарауы бойынша тіл дыбыстарын, олардың құрамын, тілдегі дыбыстардың өзгеру заңдылықтары туралы, дыбыстық тілдің басқа да мәселелерін тереңірек білу. Бағдарламаның міндеті
Мектепте дұрыс оқытудың да, дұрыс жазудың да әдістемесінің көптеген мәселелері фонетикаға негізделді. Тілдің орфографиясы мен орфоэпиясына қатысты алуан түрлі мәселелерді оқып меңгеру, ең алдымен, тілдің дыбыстық жүйесін
Құрамы 24,05 Kb. 4
оқу
Сабақ жоспары Оқушы: Данияр Ақнұр Сабақтың тақырыбы: «С» дыбысын шығару, дағдыландыру. «С» дыбысын ажырату Сабақтың мақсатыСабақ жоспары Оқушы: Данияр Ақнұр Сабақтың тақырыбы: «С» дыбысын шығару, дағдыландыру. «С» дыбысын ажырату Сабақтың мақсаты
Сабақтың мақсаты: «С» дыбысын жеке, анық шығару. «С» дыбысын анық, созып буында, буынды сөзде, сөзді сөйлемде анық шығару. «С» дыбысын дағдыландыру. С-з дыбыстарын ажырату
Сабақ 41,6 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары Оқушы: Данияр Ақнұр Сабақтың тақырыбы: : «Ж» дыбысын шығару, дағдыландыру. «Ж» дыбысын ажырату Сабақтың мақсатыСабақ жоспары Оқушы: Данияр Ақнұр Сабақтың тақырыбы: : «Ж» дыбысын шығару, дағдыландыру. «Ж» дыбысын ажырату Сабақтың мақсаты
Сабақтың мақсаты: «Ж» дыбысын жеке, анық шығару. «Ж» дыбысын анық, созып буында, буынды сөзде, сөзді сөйлемде анық шығару. «Ж» дыбысын дағдыландыру. Ж-ш дыбыстарын ажырату
Сабақ 42,47 Kb. 1
оқу

1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет