іздеу: мысалында

мәселе жедел миокард инфарктісімен ауырған науқастарды қалай емдейді? сұрақты жасау мысалының 1 варианты
- Заманауи медлицина тәжірибесі
«Шегіртке мен құмырсқа » мысалын ұлы ақын кімнен аударды?
- Сабақтың тақырыбы: Кіріспе Сабақтың мақсаты: Пәнді оқытудың мақсаты мен міндетімен таныстыру
Ақсерке (семга) мысалында балықтарды сипаттау
- Ертеѕіѕ їшін аянба, ерім
«Физика» пәнін оқытуда қолданылатын мұндай стратегиялардың мысалына төмендегілерді келтіруге болады
- 8 дәріс Тақырыпты толық меңгеру өлшемін тұжырымдау. Оны оқу мақсаттары. Оқу мақсаттарының қызметтері
 М.Байзақов «Тышқан мен түйе» мысалында адамға тән
- Хх ғасырдағЫ Қазақ Әдебиеті дамуының алғАШҚы кезеңі электронды оқу құралы
Қосу мысалындағы a,b,c,d-ның орнына қандай цифлар қою керек
- 5-7 сынып оқушылары үшін сабақтан тыс шығаруға арналған математикадан есептер логика және тапқырлық
ЕБҚ бар оқушылары үшін математика оқу пәні мысалында қысқартылған және жеке оқу бағдарламаларының үлгілері
- Рецензенттер: Коржова Г. М
қазақстандық кәсіпорын мысалында инвестициялық жобаны талдау
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі шымкент қаласының білім басқармасы
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДБҰҰ мысалында критериалды бағалау жүйесін енгізудің отандық тәжірибесі туралы талдаңыз
- Өлшемдік (критериалды) бағалау жүйесінің мүмкіндіктері мен артықшылықтары туралы талдау жасаңыз
«Қасқыр мен қозы» мысалынан көрініс (Аружан, Заңғар, Ақтоты,Абдурахман
- Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы – кемеңгер қоғам қайраткері Мақсаты
-сұрақ  Escherichia coli бактериясының геномына инсулин генін енгізу себептерінің бұрыс мысалын  көрсетіңіз.  A
- НұСҚаулар педагогикалық Өлшеулер орталығы тапсырмаларды орындау
Аурухана ішілік инфекциялар және олардың алдын алу (жұқпалы аурулар бөлімі мысалында)
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен
Иерархиялық мәліметтер қоры мысалына ... жатқызуға болады
- I нұсқа Мәліметтер қорында пайдаланбайтын ұғым
Мақсаты: Берілген сөздердің ережесі мен мысалын жазу арқылы бір-бірінен айырмашылығын ажыратады. Тиімділігі
- Пән: геометрия 3-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак
3-тапсырма Орындаған: Уразбекова Ақжан ЕҚ111 Салыстырмалы талдау3-тапсырма Орындаған: Уразбекова Ақжан ЕҚ111 Салыстырмалы талдау
Бір мемлекет мысалында демографиялық дамудың ерекшеліктерін ашыңыз. Орын алған демографиялық өзгерістер мен олардың қоғамға әсерін талқылаңыз
21,86 Kb. 1
оқу
Сабаққа негізделген оқу мақсаты 1 Нейрогуморальды реттелудің механизмін түсіндіруСабаққа негізделген оқу мақсаты 1 Нейрогуморальды реттелудің механизмін түсіндіру
Сабақ тақырыбы: Тынысалу мен тынысшығарудың реттелуі мысалында нейрогуморальдық реттелу механизмі. Жүйкелік және гуморалдық реттелуді салыстыру. Ағзаның күйзеліске бейімделуі
Сабақ 144,87 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Тері аурулары (жаңа тақырыпты меңгерту) Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Тері аурулары (жаңа тақырыпты меңгерту) Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары
Тері аурулардың алдын алу жолдарын қышыма, теміреткі, безеу бөртпелер мысалында түсіндіреді
Сабақ 26,75 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Заңнамамен еңбек жағдайлары қалай реттеледі Құқық негіздері Пән мұғалімі: Ахметова Н. Е. Сабақ мақсатыСабақтың тақырыбы: Заңнамамен еңбек жағдайлары қалай реттеледі Құқық негіздері Пән мұғалімі: Ахметова Н. Е. Сабақ мақсаты
Жеке және ұжымдық еңбек дауларын қарастыру механизмдерін құқықтық жағдаяттар мысалында анықтау
Сабақ 0,84 Mb. 1
оқу
Источники формирования и направления использования финансовых ресурсов в регионеИсточники формирования и направления использования финансовых ресурсов в регионе
Аймақтағы қаржы ресурстарының қалыптасу көздері мен пайдалану бағыттары (Талас ауданы әкімдігінің қаржы бөлімі мысалында) тақырыбына жазылған дипломдық жұмысқа
Диплом 1,03 Mb. 2
оқу
9. 4В «Көмірсутектер. Отын» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 05. 22ж бжб№2. Оқу мақсаты9. 4В «Көмірсутектер. Отын» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 05. 22ж бжб№2. Оқу мақсаты
Этен мысалында алкендердің химиялық қасиеттерін (жану, гидрлеу, гидратация, галогендеу, сапалық реакциялар) оқып үйрену, химиялық реакция теңдеулерімен дәлелдеу
Құрамы 24,15 Kb. 2
оқу
Контент– анализ тәсілі: коммуни– кация және кинотану зерттеулері мысалында молдияр ергебековКонтент– анализ тәсілі: коммуни– кация және кинотану зерттеулері мысалында молдияр ергебеков
Солардың бірі болып табылатын контент–анализ тәсілі соңғы жылдары Қазақстандағы медиа кеңістігін
307,7 Kb. 10
оқу
Практикалық жұмыс №3 ms-dos операциялық жүйесі. Дисктермен, каталогтармен жұмыс жасайтын командаларПрактикалық жұмыс №3 ms-dos операциялық жүйесі. Дисктермен, каталогтармен жұмыс жасайтын командалар
Форматтауды 3,5 дюймдік (1,44 Мб) дискета мысалында қарастырайық. Дискетаны форматтамас бұрын дискетаны жазудан қорғайтын терезенің жабық екенін тексеріп алыңыз кету в дисковод А
27,82 Kb. 2
оқу
3 Зертханалық жұмыс java консолін енгізу / шығару. Студия мысалында қосымшаларды әзірлеудің интерактивті ортасымен танысу3 Зертханалық жұмыс java консолін енгізу / шығару. Студия мысалында қосымшаларды әзірлеудің интерактивті ортасымен танысу
Жұмыстың мақсаты: Java тілінде сызықты алгоритмдерге енгізу шығару операторларын қолданып бағдарлама құрып ұйрену
35,65 Kb. 1
оқу
10. 2С «химиялық тепе-теңдік» БӨлімі бойынша жиынтық бағалау10. 2С «химиялық тепе-теңдік» БӨлімі бойынша жиынтық бағалау
Габер процесі мысалында химиялық өнеркәсіптегі өнімнің шығымын арттыруда химиялық тепе-теңдіктің ығысу рөлін және күкірт оксиді мен азот оксидінің тотығу процесін түсінеді
27,2 Kb. 2
оқу
Сабақ жоспары 8 а сынып Қостанай облысыСабақ жоспары 8 а сынып Қостанай облысы
Оттек мысалында химиялық элементтің қасиеттерін оқып-үйрену. Жану, тотығу процестерінің мағынасы, мәні жайлы оқушылар көзқарастарын дамыту. Оксидтердің күрделі зат екеніне көңіл аудару. Олардың аталуы мен формуласын құруды есте сақтау
13,87 Kb. 1
оқу
Ырыбы: алкендер – ҚанықПАҒан көмірсутектер. Алынуы, химиялық Қасиеттері және қолданылуыЫрыбы: алкендер – ҚанықПАҒан көмірсутектер. Алынуы, химиялық Қасиеттері және қолданылуы
Оқу мақсаты: қаныкпаған көмірсутектер – этилен мысалында алкендердің алыну жолдарын, химиялық қасиеттері және қолданылуын үйрену
95,24 Kb. 1
оқу
10. 2C «Химиялық тепе-теңдік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты10. 2C «Химиялық тепе-теңдік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты
Габер процесі мысалында химиялық өнеркәсіптегі өнімнің шығымын арттыруда химиялық тепе-теңдіктің ығысу ролін және күкірт оксиді мен азот оксидінің тотығу процесін
202,1 Kb. 2
оқу
Курстық жұмыстың негізгі бөлігін (практикалық бөлігін) құрастыруКурстық жұмыстың негізгі бөлігін (практикалық бөлігін) құрастыру
Практикалық бөлімде іс жүзінде қолданылуы, шаруашылық операцияларының бухгалтерлік есеп шоттарында көрсетілуі (шаруашылық операцияларының мысалында шоттардың корреспонденция келтіру) болуға тиіс
12,47 Kb. 1
оқу
Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі Қауіпсіздік техникасы ережесі Кіріспе Тапсырма Қандай өсімдіктерді кездестірдіңдер?Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі Қауіпсіздік техникасы ережесі Кіріспе Тапсырма Қандай өсімдіктерді кездестірдіңдер?
Топсеруен мақсаты: оқу учаскесі мысалында, өсімдіктердің алуан түрлерімен, Өсімдіктердің тіршілік формаларымен және өсімдіктердің адам және табиғат өміріндегі маңызымен танысу
Сабақ 16 Kb. 1
оқу

1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет