іздеу: ПЕДАГОГ
Мақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу- Жаратылыс ғылымдар факультеті
Тема вопроса: Педагогикалыќ ќызметтіѕ ќўрылымы
- Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей: Пимно (II курс) Вопросы: Вопрос №1
Педагог қызметкерлерді аттестаттау жоспары
- Оқу жылына арналған облыстық көп салалы дарынды балаларға арналған лицей- интернатының педагогикалық ұжымының жұмыс жоспары
-Д Педагогика ғ
- Вариант №7 Специальность: 0111000- бастауыш білім беру
ДӘРІС № 5 Дәріс Кеңес дәуіріндегі Ресей мектебі мен педагогикасы
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
В010300 - Педагогика және психология мамандығы, орыс бөлімі
- Абай атындағы ҚазҰпу ректоры, профессор С. Ж. Пірәлиев мырзаға Қызметтік хат
Тема вопроса: Ян Амос Каменскийдіѕ педагогикалыќ теориясы
-
Мақсаты:. Музыкалық педагогикадағы прогресшіл қайраткерлердің педагогикалық жүйесінде оқушылардың музыкалық дамуының алатын орны Өту формасы
- Музыкалық психология негіздері пәннің оқу-әдістемелік кешені
Дистервегтің педагогикалық жүйесінің негізгі қағидалары
- БАҒдарламасы (силлабус) Пән : Педагогика тарихы 5В010200 Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы
педагогикалық процесті жабдықтауға арналған
- Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы
Педагог-психолог ___________ /
- «ведение документации педагога-психолога детской дошкольной организации»
Мектепке дейінгі педагогика
- Тесты воуд 2013 для студентов специальностей группы образование Дошкольная педагогика
Гуманистік идеялары. Психолого - педагогикалық зерттеулердің бағыттары: Халықтардың ұқсастығы, ерекшеліктігі, салт-дәстүрі туралы этнопсихологиялық идеялар
- Педагогикалық факультет
 | Сабақтың тақырыбы Электролиз. Фарадей заңдары Педагог Ақбалаева Лаура Студенттердің топтық жұмыс түрінде түрлі деңгейдегі электр өрісіндегі өткізгіштер тақырыбы, формула қорыту икемділігі мен дағдыларын қалыптастыру, сыни тұрғыдан ойлауын дамыту Сабақ 24,41 Kb.  1 | оқу |
 | Туылған жылы, айы, күні: 05. 1960. Білімі: жоғары Қайда, қандай оқу орнын бітірді Р педагог кадрарының біліктілігін арттырудың деңгейлі бағдарламаларыны аясында бірінші (ілгері) деңгей бағдарламасы бойынша мұғалімдерді оқыту курстарын бітірді 14,02 Kb. 1 | оқу |
| Кембридж тәсілдерін математика сабағына қолдану Р педагог қызметкерлердің екінші (негізгі) деңгей ( білім берудегі Кембридж тәсілі ) Бағдарламасы бойынша оқыту курсынан өттім. Мен үшін осы бағдарлама мазмұнындағы 7 модульдің алатын орны ерекше 261,19 Kb. 2 | оқу |
| Нәзипа Құлжанова мектепке дейінгі педагогиканың негізін салушы ғалым, көрнекті ағартушы, қоғам қайраткері Торғайда дүниеге келіп, 1934 өмірден озды. Ол ағартушы-педагог, этнограф, журналист -аудармашы. Торғай қаласындағы орыс-қазақ мектебін 15,12 Kb. 1 | оқу |
| Балабақшасы педагог-психологінің 2018-2019 оқу жылының жылдық жұмыс жоспары Мақсаты Мақсаты: баланың қажеттілігін қанағаттандыру және қабілетін анықтау мақсатында, оның жеке тұлға ретінде қалыптасып дамуына қолайлы жағдайлар туғызу 49,39 Kb. 4 | оқу |
 | Қазақ тілін оқыту әдістерінің жүйесі. Дидактикалық әдістер және оларды классификациялау Коменскийдің дидактикалық идеялары xviii–xix ғасырлардағы швейцариялық педагог И. Г. Песталоцийдің, неміс ғалымы Ф. А. Дистервегтің, Ресейде К. Д. Ушинскийдің еңбектерінде одан әрі дамытылды 1,88 Mb. 1 | оқу |
| Дарынды оқушыларға арналған Жылдық жұмыс жоспары Тарих пәнінің мұғалімі: Ахванова Асель Максатовна 2019-2020 оқу жылы «Бекітемін» Сынып жетекшілер және педагог психологімен кеңесе отырып қабілетті (өте ерекше)оқушылар тізімін алу 25,24 Kb. 1 | оқу |
 | Р. Мәрсеков атындағы қазақ орта мектебі Бағдарламадағы құрастырылып, жинақталған жаттығулар мен тапсырмалар бастауыш сынып оқушының жас ерекшеліктерін ескере отырып жасалынған Түзету-дамыту жұмыстарын ұйымдастыруға көмек ретінде жалпы білім саласындағы педагог-психологтарына 267 Kb. 25 | оқу |
| Дулатов Міржақып (1885-1935) Өмірі Акср-ы (Автономиялы Кеңестік Социалистік Республикасы), Беломорск ауданы, Сосновец темір жолы стансасында жерленген, 1996 жылы еліне әкелініп, қайта жерленді) – көрнекті қазақ ақыны, жазушы, педагог, қоғам қайраткері 134,4 Kb. 1 | оқу |
| Основы дидактики высшей школы В том же значении употребил это понятие и великий чешский педагог Ян Амос Коменский (1592-1670), опубликовав в 1657 г в Амстердаме свой знаменитый труд "Великая дидактика, представляющая универсальное искусство обучения всех всему" Лекции 85,9 Kb. 25 | оқу |
| Ерекше білім беру қaжеттіліктері бaр бaлaлaрды әлеуметтендіру мен тәрбиелеуде педагог пен отбaсының байланысы Тек қана ата-аналармен бірге, жалпы күш-жігерді біріктіру арқасында педагогтар балаларға үлкен адамдық бағыт беруі мүмкін 27,51 Kb. 2 | оқу |
| Р. С. Касымова Әлеуметтік педагогтың ЖҰмыс технологиясы оқу құралы Алматы, 2020 Оқу құралы ғылыми –педагогикалық бағыттағы магистранттарға, студенттерге, әлеуметтік педагог мамандарға арналып жазылған 3,67 Mb. 102 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы Жиынтық бағалау үдерісі Педагог кадрларды даярлайтын жоғары оқу орындарының оқытушы-профессор құрамының біліктілігін арттыру курсының білім беру бағдарламасы Құрамы 10,76 Mb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Анықталмаған интеграл және оның қасиеттері Педагог Ажибеков Нуржан Анықталмаған интеграл түсініктерін меңгеру және интегралдың қасиеттерін пайдалана отырып, есептер шығару Сабақ 67,62 Kb. 1 | оқу |
| Педагог қызметіндегі жеке әдістемелік мәселенің жүзеге асуы «Сөздік қорды байытуға бағытталған әдістер» Діссіз оқыту процесі жүзеге асу мүмкін емес. Осы оқыту әдісі дегеніміз не? соған тоқтала кеттейік 60,59 Kb. 1 | оқу |